同年月日時生，命運各異

　　所以對霍金的問題，答案應該是：同一生日的二十萬人裏頭，起碼有四分三人，性格愛好不同。
　　再分一半，男女有別，氣數不同者又去一半。
　　剩下的人口，要不是像霍金般，生於英國牛津郡，父母又是牛津大學高材生，在一九四二年的時空，並不一定有機會研究天文學。
　　譬如在德國，成長期可能要積極備戰，被逼加入納粹少年軍。要是在北歐，又沒有那種學術環境。
　　同時期，澳洲一片荒蕪；美國的大學校園，仍未開放給非洲裔年輕人。要待至二次大戰期間，歐亞學者大量逃難湧至，學術水平才得以飛躍提升。
　　要是你生長在其他國家或地區，像一九四二年的中國，或香港，適逢戰亂，哪有閒情逸致研究天文學？
　　（當時上海及香港的面貌，可參考張愛玲一九四三年《傾城之戀》。）
　　或許在印度、中東，以至非洲等偏遠地區，可能躲過一九四二年的漫天烽火，但是物質生活條件貧乏，每日的主要活動，可能降至很基本的生理需求，像只為溫飽和睡眠。
　　印度的文化背景，可能較優秀。他們有悠久的天文及星象研究歷史，但吃虧在缺乏科學精神，以及追上時代的天文器材及資源等。
　　於是說來說去，同年同月同日出生的二十萬人之中，只剩下英國牛津的霍金，可以一往情深地，專注研究天文物理，而且有所成。
　　即使其他人有興趣，其規模與格局，亦必然不及。可能只是研究星座運程，或只限於公餘興趣，或甚至有感浮生若夢，轉移鑽研紫微斗數等等。
　　但要是去到像霍金的級數，其命中，則非要帶「華蓋」星不可。
　　這是一顆細小、偏遠、寂寞，又極之光亮的小星星，專門研究冷僻神秘的科目。同屬這類人，其興趣、能向，或條件等，可能各有不同，但那種超然物外、淡泊名利的性格，則始終如一。文：康子