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笑容由家開始
作者:
張笑容

踏入選校季節,學校邀請我主持面試策略講座。家長的目標當然是Band 1學校,學校的目標何嘗不是Band 1學生。有學校面試時要求見家長,就是要尋找Band 1家長。Band 1家庭有五大特徵。首先,家長對子女無條件接納,不會因孩子的行為或成績問題而施以打駡或把孩子與人比較,傷害他們的自尊心。夫妻之間的關係親密穩固,並時常有親子時間,給予關...

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在一個探討性格的工作坊上,有家長擔心內向型兒子在讀書、面試及社交上會輸在起跑線。其實內向人和外向人各有優點和盲點,在社教化過程中,內向人多被教導表現外向,以至不懂得欣賞自己的優點。內向型有很多優點。第一,內向人性格謹慎,行動前會深思熟慮,有助預防潛在危機。他們善於收集和整理訊息,隨後評估和修正自己的言行,表現大多舉止得體。第二,內向人喜歡...

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屯門區七歲男生懷疑被同學欺凌,筆插耳朵手指篤眼,要做手術才能取出耳內擦膠粒,令耳膜受損。男生母親指責校方沒有及時處理,報警求助。事件離奇之處是男生只是小一幼童,返學只有兩個多月便懷疑被年齡相若同學欺凌,究竟事情會否是冰山一角? 最近看了一套關於小學校園欺凌的電影優先場。《奇蹟男孩》改編自同名暢銷兒童小說 《Wonder》。主角奧吉因天生臉...

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中國人傳統教養法是以糾正孩子缺點為核心,例如會設法提升孩子低分的科目,以忽視他高分的學科:填色時只留意他哪些地方出界,而未能欣賞他的色彩配搭;只留意他甚麼時候分心,而忘記他甚麼時候專心……優點教養法是放大孩子的優點,而非專注他們的缺點。所謂優點,除了天賦才能,例如音樂、數學、運動、社交才能,還包括美好品格和性格,例如感恩、正義、善良、勇敢...

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心理學有個概念叫「投射」,就是基於自我防衞本能,人在潛意識中把自己的缺點投射到他人身上,透過指出別人的缺點,以維持對自己正面的想法。理工大學協同和富社會企業開展「塑造品格.共創未來」研究計劃,受訪學生整體上認為自己的品格優於朋輩,朋輩物質主義和自我中心主義傾向高過自己。負責研究的石丹理教授認為學生是「寬以待己,嚴以待人」。學生認為朋輩品格...

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踏入十一月,已有學生收到中一面試通知,部份中學要求同時面見家長。面試要見家長,主要目的是評估親子關係、家庭教養,以及家長的社經地位。有家長因事忙缺席,派親戚朋友或外傭頂替;面試時搶着代子女回答問題或給予指正、提示;走在子女前面,幫子女拉櫈、開門;衣著隨便或太誇張隆重;談吐沒禮貌、過份退縮或進取……這些行為都可能會被扣印象分。中一面試,主要...

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每次家長講座完結前,總有家長問我有關子女的問題,例如「他讀書不夠專心」、「他做功課很慢」、「他的作文很差」、「他做事欠缺計劃」等。愛之深,責之切,在父母眼中,子女缺點一籮籮。然而,孩子的缺點真的這麼多嗎?把注意力集中在缺點上,對孩子的成長真的有好處嗎?人的普遍習性是較易記得壞事而非好事,較留心別人的缺點而非優點。這大抵和我們的祖先有關,自...

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近日屢聞學童輕生事件,令人惋惜,也令我回想自己是如何走過艱辛的童年,盼望給同學一點鼓勵。童年的日子不易過,小學時老師會用打罵輔助教學。回到家中,媽媽因為教養和生活壓力,也慣用打罵對付孩子。中學時覺得課堂欠啟發性,內心時常問:為何要讀書?人生有甚麼意義?最愛唱林子祥的《誰能明白我》。那時學校沒有生涯規劃,也沒有學生輔導,讀書最大的動力是要爭...

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根據《施政報告》,政府計劃於明年中成立「兒童事務委員會」,聚焦處理兒童在成長中面對的問題。香港兒童最逼切的問題是甚麼?以往我主持學生講座,曾隨機訪問一些小學生,他們不約而同申訴:功課太多、考試太深、睡眠時間和遊戲時間太少、返學不開心、老師和爸媽惡死等。家庭和學校是兒童成長的兩個最主要環境,因此處理兒童問題,必然涉及家長教育、家庭支援、校園...

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為了幫孩子報讀心儀小學,不少家長都感到壓力大。有家長參觀了多所學校,只覺眼花繚亂,問我該如何抉擇。我歸納了五個選校原則,供大家參考:一,大海航行靠舵手,校長的辦學理念,影響整所學校未來幾年的發展方向。當每個校長都讚自己學校如何優秀,家長要留心聽,他所謂的優秀是否你最着緊的東西,校長要揀選令學校成功的學生,家長卻要揀選令孩子成功的學校。如果...

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「教育大同」是以家長為骨幹的志願組織,目的為改革香港教育出一分力。最近與組織的靈魂人物阿Kam聯繫,知道她們正忙於翻譯一本有關兒童教養的巨著。《善養小童成大同》,原著是Parenting for a Peaceful World,作者Robin Grille是心理學家和家長教育專家,他用了十年時間研究,再用五年寫成了近十七萬字的專書,透視...

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