兒子自小有兩隻一模一樣的安撫公仔，放平的話就像一條軟綿綿的四方毛巾，四角均綁有一結。他每晚睡覺時拿着這隻名為Olly的公仔，小手指來回撫弄着四角的結，漸漸入睡。白天，當他感到不安，也會即時找他，拿着不放。由於Olly日夜陪着兒子，很易弄髒，所以得經常清洗，一隻未乾，便由另一隻頂替。
早前他丟失了其中一隻Olly，我即買一隻新的。當舊的拿去洗了，便給他新的。怎料他即將之丟下，哭着說：「Olly！Olly！」兩歲的他未能用言語表達，但他意思很明確－－他只要舊的Olly，這隻新的不是Olly。我只好給他看看舊公仔，說：「Olly洗澡了，還濕，所以你今晚抱這個新的Olly，好嗎？」他聽了哭得更厲害，無論如何不肯接受新公仔。
舊公仔經過多次清洗，已有點陳舊，而新的那隻毛茸茸、軟綿綿，觸感很好。可是，那卻不是兒子要的。他只要他熟悉的Olly，那種每晚安撫他入睡的質感。大人眼裏一模一樣的東西，在他眼中卻是千差萬別；大人以為「新的更好」，孩子卻不屑一顧。
新和舊的Olly再次提醒着我：孩子的感覺多麼細膩、敏銳又直接；我這個觸感已被歲月磨得粗糙遲鈍的大人，應該多信任孩子，聆聽他們的感覺，跟隨他們的帶領，別老是假設大人比小孩懂得更多。
王思慧
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