高中課程減磅通識必修必考

  學校課程檢討專責小組初步建議,減輕高中課程四科必修科的課程及考核,中英文科建議減少考試卷數或簡化校本評核;數學科就建議劃分為基礎及非基礎課題;通識科維持必修必考,但可選擇不做獨立專題探究。小組認為建議可讓學生有更多空間參與全方位學習活動及發展個人興趣。

  現時中英文科分別要考四份卷及校本評核。小組建議減少中文及英文科的考試卷數或簡化兩科校本評核,中文科就要修訂或減少聆聽及說話兩份卷,加強學習文學及經典作品,並且盡早由小學開始學文言文,而英文科建議縮減校本評核,修改考卷設計。

維持「3322」入大學要求

  小組又建議將目前數學科的必須部份,劃分為基礎及非基礎課題,掌握基礎課題的學生,文憑試最高可考取第四級成績;通識科則可以只作答試卷,選擇不做「獨立專題探究」,最高可考獲第四級,同時建議精簡通識科課程範圍。在以上建議前提下,小組建議維持「3322」的入讀大學基本要求。小組認為,減輕四個核心科目負擔,可讓學生有更多空間參與全方位學習活動及發展個人興趣。諮詢為期兩個月,最快在年底前向政府提交最後報告。


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