團體指兒童對平衡生活的認識不足,家長側重學業成績。
團體指兒童對平衡生活的認識不足,家長側重學業成績。

香港基督教女青年會在去年中,以問卷訪問逾千名初小學生,了解他們的生活模式,發現兩成人每日親子時間少於一小時,三成三人每日遊戲時間不足,低於聯合國兒童基金會香港委員會建議標準;五成二受訪學童每日睡覺時間,低於美國全國睡眠基金會建議的九至十一小時;六成一人每周運動次數,未達康樂及文化事務署建議的每周三次,強度劇烈的體能活動。

然而,調查發現七成二人做功課時數逾一小時,逾一成半更每日花逾三小時,反映初小生的大部分時間用於功課及操練上。

團體指兒童對平衡生活的認識不足,家長側重學業成績,忽略親子活動及社交生活,建議家長應從小培養子女平衡作息習慣,達至「衡有功,偏無益」。

團體指兒童對平衡生活的認識不足,家長側重學業成績。
團體指兒童對平衡生活的認識不足,家長側重學業成績。