香港教師工作愈來愈繁重。資料圖片
香港教師工作愈來愈繁重。資料圖片

教育工作者聯會調查發現,普遍教師受多項健康問題困擾,包括喉嚨痛、聲帶發炎、聲沙及腰痠背痛等,工時亦普遍過長,近9成人承認校內教師經常帶病上課。受訪教師自評快樂指數不足5分,低於及格水平,教聯會促請政府正視,改善班師比例,並提高中小學教師病假的計算準則。
教聯會於本月以問卷訪問逾600名任教中小學、幼稚園及特殊學校的教師,發現8成人每周工作逾51小時,打破2015年及17年同類調查紀錄,高達8成半人感到工作壓力大,主要壓力來源包括行政工作、教學工作、處理學生行為問題、照顧學習差異及應對家長投訴;9成6人自評在受訪前一星期,曾出現負面情緒,最多人感到疲乏、泄氣與憤怒。
以十分為滿分,受訪基層教師自評快樂指數平均僅4.9分,低於及格水平,而中層主任及校長或副校長,雖然錄得5分以上,亦是僅僅達標。
調查發現,受訪教師身心俱疲,7成2人曾在半年內喉嚨痛、6成1人曾患聲帶發炎或聲沙,有頸肩痛、腰痠背痛的比例亦達6成。然而,8成8人坦言任職學校經常有教師帶病返學,7成3人任教的學校更沒有提供醫療保險,約3成人亦沒有自行購買醫保。
調查亦發現,近3成幼稚園教師的學校,列明沒有醫生證明書的病假要「扣人工」,約1成人的學校更不准請事假。
教聯會促請政府改善中小學教師病假計算準則,讓學校可以實報實銷聘請代課教師,並向幼稚園提供額外代課的病假津貼,以改變現時幼稚園未設病假制度,代課教師成本薪酬由學校自行承擔的情況;長遠須探討為全港教師提供醫療保障的可行性,並同時進一步改善班師比例,減輕前線教師的工作壓力。該會亦建議為教師提供預防及治療職業病的工作坊、正向心理學短期課程。