曾昆洛(中)望入讀教大幼兒教育。
曾昆洛(中)望入讀教大幼兒教育。

「我要接受自己是個平凡的人。」就讀香港華仁書院、曾患重度抑鬱症的曾昆洛,於今屆文憑試取得最佳五科21分的成績,望入讀教大幼兒教育。

於單親家庭長大的曾昆洛,自6歲起和媽媽及哥哥一起生活。他期望成為一名幼兒園老師,「作為男孩的榜樣」,也特別希望照顧家庭不健全的小朋友,讓他們享受自己的生命。

愛好田徑運動的曾昆洛,中三時曾代表香港出賽。他自言那時「對自己要求高、有好多執着」,參與田徑隊的同時亦有打羽毛球,加上學業開始繁重,令他倍感壓力,萌生逃避的念頭,因而中三有大半年沒有上學,及後更確診患上重度抑鬱症。

患病後曾昆洛學業成績下滑,由原本全級30多名跌至70多名。幸得學校老師、社工及醫生的幫助,他中五時心態有改變,「學習接受自己,為自己的決定負責任,不要太在意別人的看法。」