剛收到行政長官的最新消息,全港的幼稚園、小學及國際學校可以最快於2022年4月19日,按學校復活節假期完結日恢復面授課堂。這是否意味着大家都可以正常上學去,與疫情說再見了?

疫情至今已來到第五波,但每天都有成千上萬的新增確診個案出現。雖然已經有越來越多的學童接受疫苗注射,但始終還是有很多隱形傳播鏈的出現。由此,家長對疫情及復課亦有很多不同的看法。

那麼究竟家長們在擔心甚麼呢?如果沒有疫情,全體師生一起恢復面授課堂,當然是百分百的美事。但一日仍然有眾多的新增個案,家長對子女回校上課其實是有一定程度的憂慮,因為,這世上絕對沒有父母希望子女染疫確診。但始終沒有人能知道疫情何時才能受控,難道永遠繼續停課,又或繼續以視像形式授課,令學業嚴重滯後,這可是家長所願嗎?

對學校而言,校方很需要一份更新的《學校健康指引》。究竟恢復面授教學後,如有學生不幸確診,要達幾多人數,該級或全校便要停課或轉為視像授課?每次停課是7天還是14天,之後如再有其他同學確診又如何處理?如果只是一班或一級暫停,學校行政編排上便會遇到一系列的挑戰。例如,如何編排該班或該級的網課課程及時間表?始終全校老師人數及任教班別所限,很多時候一位老師都會任教該科目多於一班的。如老師同時教兩級,甚至三級,但其中有一或兩級因疫症停課關係,而需改為視像模式上課,時間表亦可能有所影響。還有課程及考試,如果同一級一起被迫停課,最壞打算便是全級延後甚至取消考試,新學年全級升班。但如果只是其中一班停課,那麼其他班別繼續以面授形式授課,與被停課的一班以網課進行教學,課程及考試形式亦需要小心處理。

對老師而言,其實即使已經接種三針疫苗仍有可能感染新冠肺炎,如果一兩名老師確診,老師之間互相以空堂替補代課,理論上是可行的。但如果不幸地有更多老師相繼確診,無論視像或面授都會受到嚴重影響,那麼代課老師又可以從何而來?一時三刻全港學校都要找代課老師,其實也是有一定難度。

我們作為老師的,其實是衷心期頒着恢復面授教學的一天,因為師生已經「很久不見」,真的十分掛念每一位學生。而且彼此也明白以視像進行教學,只是比在家自學好,教學成效是絕對不能與面授教學比擬。但始終疫情變幻莫測,大家都知道只要有健康的身體才能繼續體會終生學習的樂趣。常說希望在明天,我們一同期望疫情能盡快受控,加上教育局的明確指引,師生能安全及如期聚首一堂。


黃文龍
小學副校長


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