香港生產力促進局昨天分別與香港教育工作者聯會創科教育中心及香港理工大學專業及持續教育學院（PolyU CPCE）簽署合作備忘錄，承諾共同推進本地創科教育（TechEd），培育未來創科人才。生產力局擁有經驗豐富的科研及技術團隊，作為政府、創科界及教育界的超級聯繫人，積極舉辦不同的展覽、活動，以及研討會讓師生緊貼最新科技，以及「智慧校園」的應用方案，迎接數碼市場大趨勢。
生產力局將於8月與教聯創科教育中心及PolyU CPCE開展「2022 創科教育網上問卷調查」，邀請全港中小學校長、老師及家長參與探討香港創科教育的現況及挑戰，從而分析其成效及發展潛力。為提高調查的認受性，調查更會邀請學界資深人士及團體，出席焦點小組，提供更多在港推動創科教育的可行性建議及方案，好讓本地創科教育邁向普及化及全方位發展。
加強「政產學研」合作 達可持續發展
生產力局首席創新總監張梓昌致辭時表示，疫情加速數碼轉型，市場對於科技人才的需求熱熾。最近，有資訊科技及數碼人才獵頭公司的報告預計，未來5年，香港將額外需要 10萬名科技人才，以填補行業人才流失的缺口。隨着國家《十四五規劃》支持香港成為國際創新科技中心，創科產業將是未來趨勢，科技人才就是未來的主人翁。生產力局致力推動創科教育及提倡未來技能「FutureSkills」。透過與本地不同學府及教育機構交流，加強「政產學研」合作，促進「智慧校園」在資源及技術上的提升，達至可持續發展。
疫情下，生產力局轄下的「知創空間」依然馬不停蹄推動創科教育，過去一年以不同形式舉辦超過100場研討會及工作坊，聯繫中小學師生及多間STEM合作機構，服務超過80間TechEd網絡學校，提高師生在創科領域上的知識及技能，藉以提升競爭力，為未來投身職場作好準備。
辦AR創作賽 從創新角度感受香港
另外，為慶祝香港特別行政區成立25周年，生產力局全力策動「vHK都會之旅」AR創作比賽，鼓勵全港中學生運用嶄新科技發揮創意。參賽者需以AR技術與香港地標建築互相結合，呈現香港不同地標面貌，讓大眾從創新角度感受香港。是次活動更獲創新科技署下的創新及科技基金「一般支援計劃」支持。有興趣的中學可於本月24日前於網上報名，並須於7月11日前遞交作品計劃書作評審。
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