根據孩子特長選擇學校

英國私立教育的精華是全人教育，為學生們全面發展的提供良好的條件。但與此同時，每所學校都有各自的則重點和優勢如下：

‧獨立學校擁有悠久的優質教學制度，帶領學生踏上成功之路，獲取高等學術水平。

‧小班教學及個別照顧：相比起其他類型的學校，獨立學校每班的人數較小，通常為8-13人。學生可得到貼身的監理及指導，遇到學術上的困難或錯誤，導師都可留意到及作出更正和協助。

‧傳統教學：獨立學校的導師及職員細心關懷學生，常用鼓勵和讚賞的方式促進學生們加倍努力，學習良好的禮儀，懂得與人相處及關心別人，成為一個有責任感及對社會有貢獻的成功人士。

‧擁有基礎深厚的教學背景：獨立學校的宗旨在於培養學生的智力發展、品格、創作力、實踐、體能，以及學術方面的發展。音樂、美術、體育及戲劇方面的才能亦能嶄放。  

位於英格蘭中西部什羅普郡Wellington, Shropshire的Wrekin College，就是這類低調傳統名校的例子。學校成立於1880年，基督教背景，是一所優質男女私立寄宿制學校，佔地100英畝，周圍環境優美，有「花園學校之稱」。學校成立初時為一所男校，1976年開始，接受女生入讀，全校人數約430人。目前，學校只有六名中國或香港學生，這個優點為學習英語提供了良好的語言環境。學校距離伯明罕（Birmingham）和曼徹斯特（Manchester）約1小時車程。

基督教寄宿學校

學校知識水平高之餘，學術氣氛濃厚，這源自學校的歷史和學術傳統。18世紀末至19世紀初期，是英國聖公會基督教發展傳教的高峰時期，當時的傳教士都是知識分子，大多畢業於牛津劍橋大學，之後就把子女送到基督教學校寄宿及成長。所以Wrekin College學術氣氛濃厚，甚多學生在這薰陶下，都成功成材考入牛津劍橋大學，人才輩出。學校的舊生不乏名人，包括前倫敦市長，國會議員，英國前上訴大法官，前英國警務處長及前英國皇家國防部長等等。

值得一提是這校的基督教背景氣氛濃厚，當年在英國聖公會基督教極具影響力的牧師Eric Nash，畢業於劍橋聖三一學院，就在此駐校牧師三年（1929年至1932年），牧養學生及每周週日崇拜講道。這基督教周日崇拜傳統，基督教價值觀仍然維持到今天，學校看重學生的全人發展， 現仍有駐校牧師，照顧學生的心靈需要。