公民社會研究所調查顯示，逾九成受訪者支持教育局取消「播獨」教師註冊決定，八成人認同當局處理涉嫌專業失當投訴的手法，又有九成人認為所有現職教師均須參與專業操守培訓。　

調查於上星期六、日透過網上問卷進行，成功收回一千三百三十六份問卷，其中七百多份屬中小學、幼稚園學生的家長回應。調查結果顯示，逾九成受訪者支持教育局取消涉「獨」教師註冊的決定，八成受訪者認為當局在處理社會事件中涉嫌專業失當投訴的手法恰當。就九龍塘宣道小學一名教師涉「播獨」被釘牌，約七成受訪者指看過涉案工作紙，當中逾九成半人認同相關教材有散播「港獨」或「黑暴」元素，亦有九成家長認為「獨暴」情況達到非常嚴重的程度。

普遍受訪者認為應該加強監管通識科的教材、公開失德教師名單，以及將通識科轉為選修科的手法進行改革，同時，所有現職教師須參與專業操守培訓課程，包括十二小時「教師專業身分—角色、價值觀及操守」進修課程。

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