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馬英九昨(30日)天率訪問團至武漢大學交流。他舉德國和法國為例稱,不同文、不同種的兩個國家相互征戰百年,世仇都可以化解,為什麼兩岸做不到?他邀請武漢大學的陸生今年暑假到台灣,「讓兩岸的年輕人多接觸、多了解,增加一分友善、減少一分敵意。」

這場交流歷時約一小時,包括隨馬英九訪問大陸的28名學生,還有武漢大學的35名陸生,雙方共聚武漢大學校史館,針對「兩岸青年交流」各抒己見。

馬英九在座談會開場白講了一個小故事,1873年法國作家都德出版了著名小說《最後的一堂課》,講述的是普法戰爭後,法國的阿爾薩斯和洛林被迫割讓給普魯士,兩地的學校被禁止講授法語。在最後一堂法語課上,老師對學生說,「我的孩子們,這是我最後一次給你們上課了。柏林已經來了命令,阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了,新老師明天就到,今天是你們最後一堂法語課。」

與武漢大學師生座談,馬英九:德法世仇都可以和解 兩岸為何不行?中時
與武漢大學師生座談,馬英九:德法世仇都可以和解 兩岸為何不行?中時
馬英九30日參訪武漢辛亥革命博物院,站在大會廳的演講台前,舉起右手握拳,模仿孫中山先生的廣東粵語鄉音說,「三民主義,五權憲法」,講完之後自己呵呵大笑。中時
馬英九30日參訪武漢辛亥革命博物院,站在大會廳的演講台前,舉起右手握拳,模仿孫中山先生的廣東粵語鄉音說,「三民主義,五權憲法」,講完之後自己呵呵大笑。中時
馬英九30日上午至武漢檔案館參訪抗擊新冠疫情武漢保衛戰專題陳列展。中新社
馬英九30日上午至武漢檔案館參訪抗擊新冠疫情武漢保衛戰專題陳列展。中新社
馬英九30日上午一行前往武漢市檔案館,參觀《英雄戰疫——抗擊新冠肺炎疫情武漢保衛戰專題展陳》。新華社
馬英九30日上午一行前往武漢市檔案館,參觀《英雄戰疫——抗擊新冠肺炎疫情武漢保衛戰專題展陳》。新華社
馬英九30日帶領台灣青年學生造訪武漢大學,並與該校學生交流座談。新華社
馬英九30日帶領台灣青年學生造訪武漢大學,並與該校學生交流座談。新華社
馬英九先生帶領台灣青年學生造訪武漢大學,並與該校學生交流座談。新華社
馬英九先生帶領台灣青年學生造訪武漢大學,並與該校學生交流座談。新華社

馬英九表示,德、法雙方征戰了百年,可是到了一戰、二戰之後,在1963年兩國簽訂條約,讓雙方學生深刻的互動,甚至住到對方國家的家庭裡一段時間。「德法兩國既不同文、也不同種,可是在這種交流下,變成歐盟最主要的力量,這是我感到最動人的。」

馬英九表示,尤其當他1993年在歐洲旅行、打開報紙一看,德國準備放棄馬克、法國準備放棄法郎,紛紛改用歐元,「多麼困難的事情他們都做到了,為什麼兩岸做不到?而且他們做到之後,立刻就成為歐盟當中最主要的成員,決定了我們的未來。」

馬英九表示,上述這些經歷讓他感到,其實兩岸還有很多事可以做,「很重要的一點就是讓兩岸的年輕人多接觸,大家說對不對?多了解,我們就會增加一分友善、減少一分敵意,讓雙方逐漸的就融合在一起。」

馬英九當場向武漢大學的陸生發出邀請,希望武大的同學可以到台灣,由馬英九基金會負責安排陸生的行程,到台灣家庭裡長住,「希望今年夏天,我可以在台灣見到你們!」

此外,馬英九昨(30)日上午至武漢檔案館參訪抗擊新冠疫情武漢保衛戰專題陳列展。馬英九表示,台灣和大陸之間在醫療方面有技術合作的協議,希望可以充分的運用。另外,他亦先後參觀辛亥革命博物院、黃鶴樓,沿途皆有大陸民眾在外等待、揮手和歡呼,馬前總統在車內聽到後,隨即搖下車窗親切回覆:「歡迎大家來台灣玩。」

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