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中學文憑試去年舉行最後一屆通識教育科考試,取而代之的公民與社會發展科,首屆文憑試今日舉行。公民科首份試卷出爐,與國民教育、國家安全等議題相關的試題,佔比逾三分之二。有公民科教師認為試卷深淺程度適中,相比通識科淺易,問題單一,相信今屆逾9成考生可取得「達標」成績,即使沒有溫習亦有機會「達標」。有考生直言,試前沒投放太多時間溫習,今日是「裸考」,沒有溫書便應試,有信心可「達標」。

記者 蔡健行 盧嘉潁

首屆文憑試今舉行。
首屆文憑試今舉行。
黃中偉稱公民科考試較通識教育科淺,料考生的「達標」率可逾9成。
黃中偉稱公民科考試較通識教育科淺,料考生的「達標」率可逾9成。
對於公民科取代通識教育科,吳宏業認為兩科的教學內容,試題考問方式不一,故不宜將兩科混為一談。
對於公民科取代通識教育科,吳宏業認為兩科的教學內容,試題考問方式不一,故不宜將兩科混為一談。
基督教香港信義會信義中學副校長、公民科科主任吳宏業
基督教香港信義會信義中學副校長、公民科科主任吳宏業
考評局稱,首屆公民科文憑試共有45099人報考,當中42889人為學校考生。
考評局稱,首屆公民科文憑試共有45099人報考,當中42889人為學校考生。
有考生直言,試前沒投放太多時間溫習。
有考生直言,試前沒投放太多時間溫習。

 

公民與社會發展科於2021/22學年起逐步於高中推行,取代通識科成為核心科目之一,今日迎來首屆中學文憑試,評核方式只分為「達標」及「不達標」。一如考評局公布的樣本試題,首屆公民科試題設有多項選擇題、短答題和短文章式問答,全卷分3大題,分別涉及中國綜合國力、資訊素養和國民身份認同3個主題,共計42分。

 

涉國力資訊素養國民身份

北角協同中學副校長、公民科教師黃中偉統計,試卷中,逾三分之二的分數與國民教育、國家安全等議題相關,他認為與公民科的目標有關,「公民科的宗旨之一是提高學生的國民身份認同。公民科對國家安全、《憲法》、《基本法》、國民身份認同的比重多,試題中這些議題的百分比高也很正常。」

黃中偉認為,試卷程度適中,據學界估計,首屆公民科或只需取得4成的分數、即16至17分,便可達標,他預料考生的「達標」率可逾9成。他更直言,若考生能配合答題技巧,即使沒有溫習亦有機會達標。

延伸閱讀:DSE 2024|首屆公民科開考 試題全與國民教育或國安相關 (附試題)

 

立場題今年絕跡 僅須論述正反

通識科考試中要求考生就個別議題表達「多大程度同意」等的「立場題」,在今屆公民科考試絕跡。黃中偉表示,今屆考試僅要求考生論述正反影響,「答案可以從資料推敲,其實比通識科簡單,考生也不再需要運用駁論。」他又提到今屆公民科試題的8項資料中,有5個屬官方資料。黃中偉認同通識試卷的資料較多元化,因通識科的議題較闊,部分議題較少有官方資料,但公民科的題目主要跟國家安全和發展有關,引用較多官方資料屬合理。

雖然公民科試卷內容較通識科容易,但黃中偉認為有部分內容對考生能力有一定要求,例如第一題,考生需回應不同範疇對綜合國力的影響,「考生要懂得運用例子,並解釋和論述與提問的關係」,另一題要求考生解釋「生活在現今社會人們應具備資訊素養」的觀點,他稱考生需知道何謂「資訊素養」。

不少考生表示,公民科的考核要求低,未有花太多時間溫習,完成試卷後亦有時間覆查答案,有信心可「達標」。吳宏業認同,當考試只區分「達標」及「不達標」、「欠缺『星星』(摘星)作為誘因」,考生溫習的時間必然減少。不過,他認為應試壓力減少,師生有更多時間深入討論社會議題,可讓同學掌握更多知識。

回顧過去數年為首批公民科學生準備,黃中偉坦言,起初擔心考評方式和內容會否過於艱深,「出了第一屆試卷,對我們而言是派了定心丸,原來考核的要求不是太高,我們可以放更多時間提高課堂的趣味性。」對於通識科提倡的「慎思明辨」能力能否在公民科課堂體現,黃中偉坦言只能靠學校其他學科或活動補足。


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