《星島申訴王》第一季「我要讚佢」最值得表揚學生獎勵計劃，鼓勵在全人發展等方面有出色表現的學生。今季有15間學校參加，每間學校由校長推薦兩名最值得表揚的學生，即共有30名學生得奬。為進一步推動讚美文化，每名得奬學生會撰寫一封「我要讚佢」感謝信，說明自己最想讚揚的人與事，有關文章會陸續刊登。
神召會德萃書院（小學部）得獎學生為六年級的王天悅同學及魏梓桓同學。
王天悅同學撰文感謝父母，將正確價值觀教導給其兄妹4人，又給他們一個溫暖又和諧的家。
以下是王天悅同學撰寫的「我要讚佢」感謝信：
很開心我獲提名，首先，感謝我的學校神召會德萃書院（小學部）參加這個活動，老師們嘉許我的責任感和同理心，以致我能獲奬。
談到同理心，我覺得是因為我有3個哥哥和從學校學到的經驗，有時我們的家人或朋友會有自己的問題，不開心、壓力、或者生氣，我也會想想他們的心情，代入他們的情況去安慰和聆聽他們。
至於責任感，從小，爸爸媽媽已經教導我們要為自己所做的跟說的負責任，當你做對了，做好了，就會有好的結果。相反，如果做錯了或說了不對的話就會有不好的後果。而且大人有大人的責任，要好好的工作，照顧好家人；而小朋友的責任是讀好書也要做家務，做個好的孩子。
所以我最想感謝的人是我的爸爸媽媽，他們將正確的價值觀教導我們四兄妹，給了我們一個很溫暖又和諧的家。我愛他們。
以下是神召會德萃書院（小學部）羅詩琪老師為王天悅撰寫的表揚信：
王天悅是我校的一名六年級學生，我在這封信中想表揚她在責任感和同理心方面所展現出來的優秀特質。
首先，王天悅是個極具責任感的同學。她對學業的態度非常認真，始終以積極主動的態度完成每一項任務。無論是在課堂上還是在課外，她都能夠以極高的責任心完成自己的職責，成為老師的小幫手，並且願意幫助其他同學，共同進步。
其次，王天悅具有同理心。她能夠理解和體諒他人的感受，並且主動關心他們的需求，總是願意傾聽他們的困擾並給予幫助。她的同理心使她能夠與他人建立良好的關係，使她能夠與他人建立起真誠的友誼，並且在班級中成為大家信賴的夥伴。
王天悅的努力和對他人的關懷為班級帶來了積極的影響，我衷心表揚王天悅在這些方面的優秀表現。
另一名得獎同學魏梓桓則撰文感謝父母在任何時候都會給予幫助和鼓勵；又多謝老師在其學習遇上困難時予以幫助。
以下是魏梓桓同學撰寫的「我要讚佢」感謝信：
大家好，我是神召會德萃書院（小學部）六年級同學魏梓桓。
在我的價值觀裡面，我覺得應該要尊重他人和有責任感。因為如果沒有尊重他人，這樣不但會令他人感到困擾和不會重視你。如果沒有責任感，給你任務的人不但不相信你會做得好，而且以後也不會給予你機會。所以我覺得尊重他人和有責任感是非常重要的。
我初小的時候，我沒有太專心學習，所以成績也不是那麼好。到了小學三年級，我開始努力學習，成積也一次又一次的進步。就是這樣，我領悟到學習如逆水行舟，不進則退。 想要有好的回報，就要靠努力。
當我知道被提名「最值得表揚學生」的時候，我感到非常榮幸，並且心裡有莫名其妙的興奮。因為這是我第一次被提名在這個活動，而且我的努力能夠被別人看到，我感到很高興。
在這裡，我想感謝一些人。首先是我的父母，因為在我失落的時候，幫助我；在我需要做一些重要的決定時，支持我；在我開心的時候，一起笑。然後我要感謝羅老師和Jane老師，因為他們教了我很多知識，在我在學習有困難時，幫助我。最後，我要感謝有幫助過我的人，因為他們的幫助，才會令我成功。
以下是神召會德萃書院（小學部）羅詩琪老師為魏梓桓撰寫的表揚信：
魏梓桓是我校的一名六年級學生，我在這封信中想表揚他在責任感和尊重他人方面所展現出來的優秀特質。
首先，魏梓桓是個有責任心的同學。他是班長，以身作則，始終將學業放在首位並且努力學習，願意主動尋求幫助和指導，以便更好地理解和掌握知識。他認真完成每一項任務，從不推卸責任，總是準時且高質量上交作業，並且在考試中表現出色。
其次，魏梓桓同學十分尊重他人。他真誠友善，並且尊重每個人的觀點和意見。他從不輕視他人，而是願意聆聽和理解他人的想法，並且願意與他人和睦相處。他總是以禮待人，在班級中建立了良好的人際關係，關心他人的需求和情感，成為了班級中的好榜樣。
魏梓桓在這些方面的優秀表現值得讚賞，我們相信他在任何挑戰面前都能取得成功。
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