一向好怕有識之家長開口埋口說「從遊戲中學習」，心想遊戲就讓孩子盡情開心玩，何必秒秒拘泥「學唔學到嘢」！況且，任何遊戲只要參與人數多於一，則參加者至少一定會練習到與人相處、溝通表達、禮貌…等生活技能。
所以筆者向來少理玩具及遊戲盒上的教育說明，只管好玩不好玩，反正若遊戲真有效能，你不知道箇中理論也會從中得益。
碰巧上月出席了Oh！爸媽《國際學校教育博覽》，展覽的其中一個講座題目，正是跟家長分享針對升幼稚園至升小學階段的子女，如何和他們一起從遊戲中學習。
講者沒有分享太多理論，反而不斷邀請現場觀眾一起玩遊戲，而她的遊戲全部毋須道具器材，只要參與者投入其中。筆者歡喜。
第一個遊戲二人分別選擇一事物的種類，如生果、動物、文具等，開始前二人作握手狀態，遊戲開始就由第三位公證人說出對壘二人選定事物種類中的任何項目，如蘋果、肥豬、三角尺等，項目和種類可以配對的一方就要立即捉緊對方的手，當然對方必定會以迅雷不及掩耳之快避開，捉到便得分。
這「遊戲」聽來簡單過簡單，但見現場一對一對成年人玩得緊張甜蜜兼而有之，就算不理會「學到乜嘢」，至少玩得開心！
第二個遊戲更簡易，現場抽一位觀眾上台，叫全場觀察此人十秒，之後台上目標人物離開觀眾視線一會，改變了身上三項裝扮，要觀眾指出。不就是人肉版photo-hunt？
沒錯，簡單如上文這些隨時隨地可以進行的玩意，都可以訓練專注力、觀察力、反應、組織能力……都是家長非常愛聽到的技能。但筆者相信，倘孩子只認為這些是訓練而非會令人快樂的遊戲，管大家扭盡六壬都只會事倍功半。大人跟孩子玩的態度、互動，和氣氛，可能才是「學唔學到」的關鍵。
湯圓
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