教育界冀速推小班教學免殺校 公營中小學共減36班

移民潮下學童流失趨嚴重,比對四至五月批核的總班數,教育局經九月點算在學學生人數後,公營小學減少十四班小一,公營中學共減少二十二班中一,即中小學合共減少三十六班。教育界冀避免殺校,可加快推展小班教學。

教育局表示,已完成核實學校遞交的學生資料,並於昨日發信通知所須調整本學年班級結構及教職員編制的學校。經九月到中小學「點人頭」後,相對本年四至五月批核的本學年總班數,公營小學共減少十四班小一,而公營中學一共減少二十二班中一。

局方指核准班數受多項因素影響,數字調整反映適齡學童人口的整體變化,包括搬遷、以及移入或移出本港等。學生人口未來持續下降是不爭事實,面對結構性下跌的問題,當局會與學界研究鞏固及整合學校資源的辦法,務求以「軟着陸」為目標,穩定教學環境。

局方訂立了個別官校長遠發展方案,如停辦長期收生不足的學校,或以重置學校紓緩情況。至於超額教師,局方指可按機制保留至本學年完結,如果因為小一學生人口下降而出現的超額教師,就可獲保留最多三個學年。

教聯主席黃錦良回覆本報指,預計未來減班的趨勢是無可避免,重點是如何避免殺校,認為可以為超額教師提供專業培訓,讓他們加入新興學科如STEM教育和國民教育,支援學校的教學。

資助小學校長會副主席陳淑儀指各級都面對減班壓力,希望當局趁機加快推展小班教學。

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