與教育出版協會達共識 通識教科書教局將提供諮詢

  教育局昨指出,非常理解公眾對未有送審教材的憂慮,為保障學生福祉,決定特事特辦,局方與香港教育出版專業協會經交流討論後,達成共識,為出版社提供專業諮詢服務。

  教育局昨發表由副秘書長康陳翠華撰寫的網誌表示,在過去諮詢中,有社會人士擔心個別激進教師和偏頗教材會對學生造成不良影響,尤為關注高中通識教育科的學習材料,憂慮教材的內容不夠全面、客觀及持平,誤導心智未成熟的學生,甚至散播仇恨和偏見。而市面流通的多套所謂高中通識教育科「教科書」,都未經教育局審批,有教育團體聲稱該科「教科書」都通過送審,實為對事實的誤解。

  該文以《秉持專業理順課程 共同提升教材質素》為題,指出在二○一九年六月底發表諮詢文件,就中、小學課程的多個重要範疇提出六大方向性建議,諮詢公眾意見,當中有人表達對教師及教材的關注,坊間更質疑,教育局是否對於教科書的質素放任不管,亦沒有監察學校的教學情況及校本教材或課業。












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