黃文彥(前排右起)與容紫晴,通過遙距課程學習編程,文彥期望成為遊戲開發者,在遊戲平台銷售。袁嘉詠攝
黃文彥(前排右起)與容紫晴,通過遙距課程學習編程,文彥期望成為遊戲開發者,在遊戲平台銷售。袁嘉詠攝

本港近年積極推動STEM(科學、科技、工程及數學)教育,屯門的保良局香港道教聯合會圓玄小學,獲美國著名學府加州大學聖地牙哥分校(UCSD)擴展部,破格為小五及小六生開辦遙距課程,讓他們「跳級」跟隨UCSD導師學習編程等知識。學生修畢後更可獲大學學分,以便日後升學。有參與學生成功編寫手機遊戲,向遊戲開發者的夢想邁進。記者 袁嘉詠

UCSD擴展部為圓玄小學提供的八個「創新未來」遙距課程,涵蓋太空探索、海洋生物、電腦程式等不同範疇,每個課程共十五課時,每班十八名學生參與,由UCSD導師授課。學生修畢課程後,須提交專題報告或研究項目,獲評及格便獲UCSD預科課程學分。作為試行的首個課程「編程語言『JavaScript』程式開發」,在二月中至至三月底結束;有關課程向學生收費,費用為每人二千七百港元。



成功編寫手機遊戲

由於課程原先設計為中學生設計,又是全英語教授,對小學生是越級挑戰。圓玄小學每年均安排學生應考初中托福考試,小五及小六生平均考獲八百二十六分佳績,不少人更獲滿分,即英語能力相當於本港初中生,故UCSD擴展部在物色本港中學開辦課程時,與該校一拍即合,成為亞太區首所獲安排課程的小學,亦是唯一的本地學校。

該校創新科技科主任梁宇軒指,JavaScript難度及應用層面,遠較校內教授「方塊式編程」深而廣,對學生能力有所挑戰;雖然修畢課程所獲學分,不能在升讀UCSD時作為減修科目之用,但有利他們報讀本地及海外中學,甚至大專院校。

疫後擬赴美訪校園

首批「畢業生」黃文彥及容紫晴,均因熱愛電子遊戲而迷上學習編程,兩人逢周六上午,接受實時遙距課程。他們稱除個別專有名詞未必認識外,均能掌握授課內容,更因期望學得更深入,每次都會「留堂問問題」。黃文彥編寫一款「手機槍擊遊戲」作為研究項目,令導師印象深刻,稱讚其上課認真、富有天分且能舉一反三,成為全班唯一獲評「優異(Excellent)」評級的學生,更令他更堅定夢想,志願成為遊戲開發者。

課程效果理想,圓玄小學在暑假將為小五生,開設「『Blender』建模軟件立體動畫及遊戲製作」課程。梁宇軒指,擬於下學年加開安卓(Android)手機應用程式設計與網頁設計課程,並開放供小四生參與。在校本創新科技科成績優異的學生,則安排程度較深的「拔尖」課程。

校長曾碧霞補充,擬待疫情過去後,帶領參與課程學生實地走訪UCSD校園,親身體驗當地文化及上課,「相信在學生心中埋下種子,讓他們以升讀該校為目標。」

《星島日報》