優質教育基金宣布撥款五億元,推出電子學習配套計畫,更開放予大專院校與辦學團體申請,夥拍學校發展新項目。
優質教育基金宣布撥款五億元,推出電子學習配套計畫,更開放予大專院校與辦學團體申請,夥拍學校發展新項目。

疫情下電子學習需求大增,優質教育基金昨撥款五億元,成立電子學習配套計畫,除發展和推廣曾獲資助的電子學習項目外,亦開放予大專院校與辦學團體申請,夥拍學校發展新項目。兩者申請名額分開計算,不設撥款上限,並放寬知識產權擁有權、賺取收入的限制。有中學校長指,擬發展運用人工智能技術的學習平台,認為容許項目收費,有助持續營運。

優質教育基金預留二十億元,推動為期三年的支援中小學電子學習計畫,今年五月已撥十五億元推出「電子學習撥款計畫」,資助中小學校購買流動電腦裝置及上網支援;餘下五億元,昨正式宣布成立「電子學習配套計畫」,接受以往曾獲批資助電子學習的項目申請,進一步發展和推廣項目;同時也開放予大專院校和辦學團體,夥拍中小學或幼稚園,發展新項目。



即日起接受申請

成功獲批的項目,會提供最長為期三年、一筆過有時限的撥款,並為公帑資助學校提供為期三年贊助,以試用項目成品。項目獲批金額不設上限,但逾二百萬元的申請,需要向專責小組作計畫簡報。即日起至明年二月底接受申請,優質教育基金將成立委員會,專責審批申請和提供專業意見。

基金早前已向八大及有興趣的自資院校、辦學團體等作簡介,教育局昨亦發信邀請公營及直資學校、參加幼稚園教育計畫的幼稚園,參與成為開展項目的夥伴學校;教育城亦設立平台,配對有興趣的學校及項目提議人。

現時教育局常任秘書長法團擁有優質教育基金項目的知識產權,但新計畫將放寬限制,容許受款人擁有項目的知識產權,以及在進行項目期間,賺取收入支付推行項目的費用。曾推動多項校內電子學習計畫的聖公會何明華會督中學,校長金偉明歡迎放寬限制,「營運平台需要資金維持,以往很多項目因為缺乏足夠支援,只能運作幾年便停止,如果有利潤維持自身營運會是好事。」

金偉明透露,該校一直有意設立可追蹤和預測學生學習進度的平台,初步構思利用人工智能和大數據技術,收集和分析學生在不同科目的學習表現,協助教師制定學生個人化學習策略,若然成事,冀推廣到學界其他學校使用。

中學擬設AI學習平台

津貼中學議會主席、樂善堂余近卿中學校長劉振鴻亦指,疫情下混合面授和網課教學模式,是現今大趨勢,相信新計畫可促進電子學習配套發展,「例如人工智能技術發展軟件,協助教師批改作文、提升效率,學生有更多機會練習寫作;或收集、分析學生數學題目常見錯處,亦可因應學生的學習進度和能力,制定個人化學習模式。」劉振鴻又以該校辦學團體,曾設立屬校網上平台推動英文閱讀為例,認為辦團為單位申請發展項目,更有效落實到學校層面推行。

《星島日報》教育版