【國安法】教評會主席︰教育局信函有助學校正面看待立法
06月10日
何漢權表示信函在感謝教師盡責教學之餘,亦鑑於近年政治動亂嚴重干擾學校之教學,教師要緊守教學崗位,勿因個人政治立場,更受政客唆擺,擅離職守,利用事假申請,参與罷課行動。
他指自去年6月中旬至今,有不少中、小學生參與違法活動而被捕,讓所有關心學童的人感到痛心及憂心。從汲取教訓及保護學童出發,教育局鄭重出信提示師生,不能再在校內乃至校外,為逞一己政治立場的私心,作出種種破壞寧静的、淳樸的校園學習生浩的言行,如高喊政治口號、高唱宣揚個人政治立場的歌曲,拉人鏈等活動,使得整體校園生活走向撕裂的狀態。
因社會運動及疫情關係,學校停課後全面復課。何漢權認為校長們、師生們以及家長們都極之渴望返校,重過平轎靜以及正常的學習生活,不再受外來干擾,而教育局發信是穩定教師的「教心」,最大得益就是學生,無疑是對全港學校表達出高度的負責。