「第四波」疫情後停課多時，學校終於在農曆新年假期後復課，讓高中學生可以在校內進行考試。事實上，不少學生都較喜歡面授課堂，即使考試也是在校內進行較好。社交平台上的「名校secret」論壇上，有學生就表示，該校早前進行網上考試，但運作混亂，而且學習成效低，完全沒有考試氣氛。他指學校本來安排網上考試，但後來改為進展性評估，學生可以「openbook」進行考核。不過，學校稍後又重新改為網上考試，讓他要重新進行溫習，同學們都感到無所適從。

     除此之外，也有同學認為，網上考試對於中五或中六生而言，並沒有成效，「公開考試需要長時間的書寫，並且要高度集中，習慣不受其他考生影響，但網上考試不單只有自己應考，而且要對著電腦，與正常考試的模式的氣氛都不同，學生難以發揮平時的考試水準。」

     停課多時，學生除了要追趕學習進度外，也要重新適應校園生活，家長們也要留意，子女如果因復課而受到嚴重的情緒困擾，或出現異常的行為，要盡快向老師或學校社工求助，以提供合適的支援。