全球教育界年度盛事「一丹獎」頒獎典禮暨峰會在星期日於香港舉行，以「透過教育創造更美好的未來」為主題，以線上線下的形式連接世界各地的教育家，攜手探索可以改變未來的創新教育，並表彰2021年得獎者對全球教育的重要貢獻——他們以學生為中心的研究和項目，每年惠及全球數百萬學生。行政長官林鄭月娥女士亦擔任當晚頒獎典禮的主禮嘉賓，向兩位得獎者送上祝賀。

來自史丹福大學的Eric A. Hanushek教授榮獲今年「一丹教育研究獎」，他的教育經濟學研究對國際教育政策和研究有決定性的影響；而榮獲「一丹教育發展獎」的Rukmini Banerji 博士是伯樂林教育基金會（Pratham Education Foundation）的行政總裁，她與其團隊揭示了在學兒童之間的讀寫和數學能力存在差距，並致力縮窄這差距，確保孩子不會在學習中落後。

一丹獎創辦人陳一丹博士在頒獎典禮致辭時說：「我們向Eric A. Hanushek教授和Rukmini Banerji博士的成就送上最真誠的祝賀。隨著世界逐步走出疫情陰霾，我們更需要有效且創新的教育系統，讓我們得以重新思索未來：一個創新帶來深遠變化的未來。我們願意為了這個未來，攜手構想並付諸實踐，透過教育創造更美好的世界。」

這次活動雲集了來自全球不同領域的專家，包括 2019年諾貝爾經濟學獎獲獎者Esther Duflo教授和Abhijit Banerjee教授、香港特別行政區政府行政會議非官守議員召集人陳智思先生、亞洲慈善與社會中心聯合創始人兼主席及恆隆地產主席陳啟宗先生，以及世界銀行（World Bank）、經濟合作與發展組織（OECD）、UNESCO、香港中文大學、香港賽馬會慈善信托基金等機構的代表。

一丹獎由陳一丹博士於2016年創立，其願景以教育提升人類的福祉，旨在表彰及支持推動教育創新、作出長遠而且正面貢獻的個人或團隊代表。兩位得獎者各獲頒3,000萬港元獎勵，其中一半為獎金，另一半為支持推動其教育研究或項目的資金。

2021年得獎者關注優質教育發展　提升學習成果

榮獲一丹教育研究獎的Eric A. Hanushek教授，為史丹福大學胡佛研究所（Paul and Jean Hanna）資深研究員，其教育經濟學研究指出，提升一個國家經濟發展的因素在於學生的學習成果，而非他們學習時間的長短。他的研究成果推動了聯合國制定可持續發展目標中的「優質教育」，除了教育機會的基礎亦同時關注學習質素等因素。