「兒童發展配對基金」及「青少年發展企業聯盟」主席陳龔偉瑩表示，解決跨代脫貧問題，關鍵是要幫助這批年青人向上流動，重點是要幫助他們發展，了解他們的真正需要。
陳龔偉瑩在電台節目上表示，跟據2020年香港的貧窮情況報告，貧窮兒童人口亦一直有增無減。 貧窮導致基層青少年的成長欠缺社會資本。基層父母因經濟能力差而無法為自己的子女提供優質的教育資源，家庭亦缺乏社會和職場的人脈，限制子女的視野和社會的接觸面，阻礙他們在向上流動的能力，形成跨代貧窮的惡性循環。 她指，不否定金錢援助的重要性，但解決跨代脫貧問題，關鍵是要幫助這批年青人向上流動，重點是要幫助他們發展，了解他們的真正需要，從而為他們開闢向上流動的機會，亦要裝備他們向上流動的能力。
她指，貧窮青少年普遍因為自己的社經地位低，容易缺乏自尊、自信心亦不足、職場的知識和觸覺亦相對缺乏，亦因為成長環境導致他們的社會接觸面狹窄，未能有足夠的社會和職場人脈和機會去發展生涯規劃。他們一般可能只從學校或活動或從媒體中接收些零散的職場資訊，難以有機會真正開闊眼界去想像未來的可能性。
她又指，現時的教育制度未能有效地發掘年青人的潛能和興趣，並指有年青人未清楚自己的興趣及能力，故容易胡亂選擇學科及職業，大多會因分數決定選科，最後進入一些與自己興趣不符的行業，白白浪費才華，形成因錯配引致的惡性循環，不利他們向上流動。
她指，「青少年發展企業聯盟」8年前鎖定基層中學生為優先對象，為他們提供全面和系統性的職場教育。參加者可在中學階段就有機會到實際的職場體驗，及早認識社會、接觸商界、建立人脈和鍛鍊職場的軟實力，提升自己潛能和興趣的了解。 她指，「Y-WE 青少年工作體驗計劃」幫助超過1,300名基層青少年，並指只有通過系統性的職場教育才能幫助年青人有能力及信心應對未來的挑戰，長遠脫貧，社會才會受益。
她又指，是時候重新思考教育的本質，在學術教育的同時，要重視職場教育，與時並進，使青少年在進入社會及職場之前已可裝備好自己，充滿自信和活力去實踐理想，發揮所長，貢獻國家和社會。 她續指，新一屆政府即將上任，期望在新政府領導下解決跨代脫貧的政策能夠盡快落實，精準地投放寶貴的社會資源，以幫助年青人以向上流動為目的，達到脫貧的結果。
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