疫情下遙距工作和學習已成為新常態。由中大學習科學與科技中心主辦，中大香港文學研究中心、聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學協辦的賽馬會「觸境生情」虛擬實境計畫，將虛擬實境科技結合傳統教學，今日舉行第二期計畫啟動。
第二期計畫（2022-2025）為期39個月，將延續第一期開發的教學模式， 但會主力開發高中中文科適用的華文文學虛擬實境教材套，採用學習科技與科技中心研發的虛擬實境教學平台EduVenture®-VR， 透過虛擬實境科技， 學生可於課堂進行具文學元素的虛擬實境考察， 提升學習動機，並誘導他們對社區的景色人物作仔細觀察， 提升中文讀寫能力、培養語文素養及人文關懷精神。 第二期計畫和香港賽馬會慈善信託基金撥款3246萬港元支持推行，預計有183間中學參與，受惠學生達28,900人次。
在第二期計劃，團隊將製作香港的九龍塘、觀塘、大埔、葵青、東區、荃灣、灣仔、離島和黃大仙九區，以及大灣區（廣州、深圳）、紹興及蘇杭、台灣、新加坡及馬來西亞共13個地區/國家的教材套。
中大副校長陳德章教授表示，中大一直致力推促進創新科技研究，將創新發明轉化為產業，造福社會。而計劃正是學界利用虛擬實境技術的先驅，配合電子教學的驅勢與發展，融合傳統課堂和先進技術，為學生帶來更豐富和多元化的學習體驗。香港教育城董事會主席李漢祥表示， 將科技結合傳統教學與時並進，是教育工作者關心的問題。
計劃首席研究員、中大學習科學與科技中心總監莊紹勇表示，承接計畫第一期的成功，第二期計畫將採取普及學習參與模式，更多虛擬實境教學資源，包括教師自學影片，將會陸續上載至計劃網站，讓更多學校可以在初中及高中課程使用。另外，第二期計畫還將製作四個非華語學生適用的虛擬實境教材套，為他們提供學習中國語文的語境。
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