Jane今年十五歲，在傳統名校唸書。因為很想選修熱門科目，中三整個學期唸書都很勤奮，終在中四可選修心儀的物理、化學及生物，還進入了精英班。不過她唸得很吃力，成績也是事倍功半。因為重重的壓力，她患上焦慮抑鬱症。
「你為甚麼要選修理科？」我問。「我想做醫生！」Jane答。「為甚麼要做醫生？」我問。「我想幫助人！」她回答。坐在一旁的媽媽馬上插嘴：「醫生，是阿女自己想做醫生的，我對她完全沒有這個期望！」媽媽一定心中沾沾自喜，自己的女兒「胸懷大志」！「幫助人有很多方法，為甚麼一定要做醫生？」我又問。「做醫生很威風，很有成就感！」Jane終於吐出心事。
我心里想，如果Jane對自己有清晰的認識，就應該明白她可能因為自我價值感不足，又有虛榮感，所以希望藉由成為德高望重、救人無數的醫生，而獲得別人的尊重。不了解自己的能力和長處，不了解自己選擇背後的動機，而只是－廂情願定下目標志願，真是自尋煩惱。
其實Jane為了助人，可以做的抉擇有很多，成為醫生只是其中一種可能。我建議她要了解自我的價值和長處，不要人云亦云，也不要過分趨炎附勢，仰賴社會和別人給予的「光環」。因為自信由認識自己、自愛、自重開始，過分仰賴外在的認同來確立自我價值，遲早都會沮喪失望。
想要幫助別人，成為好老師也可以。想要得到成就感，也不一定要成為醫生，一個有藝術天分的人，其創作可以感染很多人，也可以令到很多人因此得到慰勉和啟發。再進一步，可以成為生意人，賺到的錢也可以幫助有需要的人。
其實執着選擇成為醫生，就是為難自己，不但為自己的發展設限，而且會留了一條窄路給自己，不但有可能埋沒自己的潛質，還令自己人生不能好好前進。認識自己，自愛自重，所謂成功，就是使自己做回自己。
苗延琼
作者為私人執業精神科專科醫生，育有兩子。
文章刊於《星島日報》2023年1月12日教育版專欄「親子同路」。
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