Jane今年十五歲,在傳統名校唸書。因為很想選修熱門科目,中三整個學期唸書都很勤奮,終在中四可選修心儀的物理、化學及生物,還進入了精英班。不過她唸得很吃力,成績也是事倍功半。因為重重的壓力,她患上焦慮抑鬱症。

「你為甚麼要選修理科?」我問。「我想做醫生!」Jane答。「為甚麼要做醫生?」我問。「我想幫助人!」她回答。坐在一旁的媽媽馬上插嘴:「醫生,是阿女自己想做醫生的,我對她完全沒有這個期望!」媽媽一定心中沾沾自喜,自己的女兒「胸懷大志」!「幫助人有很多方法,為甚麼一定要做醫生?」我又問。「做醫生很威風,很有成就感!」Jane終於吐出心事。

我心里想,如果Jane對自己有清晰的認識,就應該明白她可能因為自我價值感不足,又有虛榮感,所以希望藉由成為德高望重、救人無數的醫生,而獲得別人的尊重。不了解自己的能力和長處,不了解自己選擇背後的動機,而只是-廂情願定下目標志願,真是自尋煩惱。

其實Jane為了助人,可以做的抉擇有很多,成為醫生只是其中一種可能。我建議她要了解自我的價值和長處,不要人云亦云,也不要過分趨炎附勢,仰賴社會和別人給予的「光環」。因為自信由認識自己、自愛、自重開始,過分仰賴外在的認同來確立自我價值,遲早都會沮喪失望。

想要幫助別人,成為好老師也可以。想要得到成就感,也不一定要成為醫生,一個有藝術天分的人,其創作可以感染很多人,也可以令到很多人因此得到慰勉和啟發。再進一步,可以成為生意人,賺到的錢也可以幫助有需要的人。

其實執着選擇成為醫生,就是為難自己,不但為自己的發展設限,而且會留了一條窄路給自己,不但有可能埋沒自己的潛質,還令自己人生不能好好前進。認識自己,自愛自重,所謂成功,就是使自己做回自己。

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苗延琼
作者為私人執業精神科專科醫生,育有兩子。

文章刊於《星島日報》2023年1月12日教育版專欄「親子同路」。


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