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六歲前是幼兒學習語言的黃金時期,不少家長從小便着重培養子女的英語能力,並會為他們報讀國際幼稚園,期望子女能夠贏在起跑線。教學語言固然重要,但從小培養他們獨立自主和積極的學習態度才是重點。博士山(香港)國際幼稚園重視學生兩文三語的發展,以英國國家課程EYFS為基礎,採用全英語授課的同時,亦會為學生安排中文及普通話的學習機會,有效地為孩子銜接國際、直資或本地小學。博士山擺脫傳統教育模式,課程因應幼兒的特質和潛能,設計多元化活動,讓幼兒從遊戲中學習,提升自主探索的能力之外,亦同時培育學生七大博士山人的品格素質。讓幼兒從小建立自信、勇於接受挑戰及啟發主動學習的能力。

博士山(香港)國際幼稚園老師因材施教,啟發幼童潛能。
博士山(香港)國際幼稚園老師因材施教,啟發幼童潛能。

以EYFS課程為基礎 發掘幼兒潛能
博士山(香港)國際幼稚園源自澳洲墨爾本,於2004年在香港馬鞍山創辦,現時在火炭和將軍澳均設有分校。學校擁有全英語環境及以英文為主要教學語言,亦同時提供粵語及普通話課堂,重視學生兩文三語的發展。學校課程以英國國家課程Early Years Foundation Stage(EYFS)為基礎。課程的框架涵蓋四大原則:獨特的孩子、正向的人際關係、有利的環境、學習和發展;課程着重讓幼兒自主學習、鼓勵創造性思考和激發潛能,使他們能夠裝備好進入下一個人生階段。學校致力培育學生達至全人發展,因此,除了提供多元化的學習環境,更重視學生的品格建立。學校特意設計了七種動物代表「博士山人」的不同內在素質,包括:「Confident Lion」、「Wise Owl」、「Respectful Dolphin」、「Kind Pony」、「Curious Monkey」、「Creative Octopus」以及「Responsible Bee」。學校期望透過這七隻小動物作為切入點,培育幼兒探索精神和自信心;在困難中勇於面對挑戰,不怕失敗;塑造他們成為善良、睿智及勇於承擔的人。學校深信自信是孩子全方位發展的基本要素,也是學習路上通往成功的關鍵。

火炭分校校長Mandy Kaur表示,博士山重視學生和家長的學習和教育態度,希望讓子女入讀本校的家長認同學校的教學理念,彼此目標一致。
火炭分校校長Mandy Kaur表示,博士山重視學生和家長的學習和教育態度,希望讓子女入讀本校的家長認同學校的教學理念,彼此目標一致。

香港傳統的「填鴨式」教育制度較注重背誦與分數,導致學生在其他能力的發展被忽視。博士山(香港)國際幼稚園的課程提倡從遊戲中學習,因應教學主題配合多元化的活動,如:角色扮演、話劇等,讓孩子有自信地表達個人想法及感受。學校亦會讓較高年級的學生嘗試一些簡單的知識探究活動,透過探索各種生活常識背後的原理,培養他們的求知精神及主動學習的態度,並從學習過程中獲取成功感。

活動教學為主 重視家校合作

幼童通過探索形式學習新知識。
幼童通過探索形式學習新知識。

博士山重視家校合作,課程以活動教學為主,減少功課作業等操作式訓練。學校會為學生提供一系列親子學習活動,讓幼兒在家中與家長一同體驗烹飪、運動、甚至進行探索研究,然後將活動成果帶回校進行分享。此外,學校亦積極鼓勵家長們到校了解幼兒的學習情況,重視與家長溝通和建立關係。學校會舉辦不同類型日常化、輕鬆的家校聯誼活動,家長可直接與教師和學校的管理層溝通及交流。這些活動除了可加強家校聯絡溝通的機會,亦可讓家長更了解子女在校的學習情況,從而增強對學校的歸屬感。校方更會邀請家長擔任義工參與校內的大型活動,如聖誕節、農曆新年花市等,發揮家校合作的精神。

重視師資質素 提高學生學習成效
為了貫徹以學生為本的教學模式,博士山重視師資質素,確保教學團隊有共同理念。教師來自不同的文化背景,畢業於不同的院校,令教學團隊教學更多元化。學校會定期為教師提供指導和專業培訓,除了專業資格以外,教師們更需要具備創意、教學熱誠、甚至要有良好的體能來帶領課堂活動。學校會給予老師足夠的自主和發揮教學創意的空間,讓他們因應學生的興趣和能力設計不同的課堂活動。學校指出,老師是幼兒的學習榜樣,一言一行對幼兒都具有影響力,因此期望教師能抱着積極正面的態度,與學生一同成長和學習新事物。

以活動教學為主,將正規學習集中在課堂活動。
以活動教學為主,將正規學習集中在課堂活動。

擴闊幼兒眼界 助學生適應新環境
作為國際幼稚園,博士山也會帶領學生認識和理解世界,因為認識世界亦是EYFS的重要學習領域之一。學校會通過舉辦「國際周」讓幼兒接觸各國文化,逐一介紹國家的服飾、飲食、語言、地標等。學校亦會在不同節日的慶祝活動內,引入各國的特色元素,讓學生有不同的文化學習體驗。此外,學校也會為學生未來升學作好準備,因應家長需要提供升學資訊,如舉辦小學資訊日,學校亦會安排學生進行模擬面試,讓幼兒有機會體驗面試情況,作出充分的準備,於真實應試時能輕鬆面對。學校強調,學童升學時不單只是具備應試技巧,更重要的是適應新環境的能力以及結識新朋友的社交能力。

幼稚園讓老師有足夠自主空間,發揮教學創意。
幼稚園讓老師有足夠自主空間,發揮教學創意。

家校合作 共同締造理想的成長環境
學校現時致力於推動學校發展的工作。學校除了增加教職員人手,亦同時致力提高課程、師資的質素。隨着疫情減退,學校未來也會舉辦更多實體的家校戶外活動,持續加強校內外的聯繫。至於新生入學面試方面,學校較重視觀察學生與家長的關係,希望讓子女入讀本校的家長認同學校的教學理念,彼此目標一致,達至家校合作,一起見證愉快學習帶來的長遠成效。

寓學習於遊戲是幼稚園教學手法的重要一環。
寓學習於遊戲是幼稚園教學手法的重要一環。

Under the Sea 開放日 體驗學習模式

Box Hill 將於5月13日(火炭及將軍澳分校)及20日(馬鞍山分校)舉辦以海底世界為主題的Open Day - Under the Sea。Box Hill誠邀家長和小朋友一起參加開放日,到校親身體驗Box Hill的校園生活,並與優秀的教師及團隊會面。該活動將以小組形式進行,家長必須預先登記,並分時段進行參觀,敬請留意。

精彩活動包括:
•Box Hill的教育理念
•示範課堂體驗
•音樂與律動
•校園環境導覽

立即登記

博士山(香港)國際幼稚園暨幼兒園
Box Hill (HK) International Kindergarten & Pre-school
地址:馬鞍山|火炭|將軍澳
WhatsApp:4621 1899
網址/Facebook:www.boxhill.edu.hk