虛擬實境（VR）有助模擬訓練，都會大學聯合明愛專上學院與東華學院，開發VR教學遊戲，為3間自資院校的護理和物理治療本科生提供訓練，在模擬情境中處理臨牀交接及跨專業復康護理，共約2800名學生受惠，日後亦拓展至配藥、放射治療、醫學影像等課程培訓上。

在這款VR遊戲中，學生將扮演護士或物理治療師角色，在模擬臨牀情境中，處理中風患者病情的臨牀交接及跨專業復康護理，每當他們安全且正確作出決定或完成任務，便可取得分數；遊戲亦設特別具挑戰性的情況，成功處理有額外加分。

3院校共2800人受惠

每節遊戲後，學生須反思與彙報在跨專業溝通、決策和團隊合作等表現，老師從中作出指導和建議，提升教學成效。

項目獲質素提升支援計劃撥款797萬元，最快2025年投入課堂使用，相對公立醫院及大學提供的高仿真度模擬系統培訓，遊戲成本更低，更容易訓練溝通技能。研究團隊期望，把遊戲設計與評估框架，拓展至其他學科課程，例如配藥、放射治療、醫學影像等，亦推出手機版遊戲供公眾下載試玩，加深他們對專業醫護人員工作的了解。

今次是都大首次與明專及東華學院合作，帶領團隊的護理及健康學院院長黃婉霞指，今次合作有助健康護理培訓注入新動力，持續提升本港醫療的教學、研究和服務質素。明專健康科學院教授周湛明指，充足的跨專業溝通技巧及專業知識，可讓護士及物理治療師對中風患者作出全面評估，對病情作有效干預。

東華護理學院副院長（課程）關耀祖則相信，VR遊戲教學法可讓學生在安全的環境下應用所學，將成為新的教學模式。

本報記者

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