教育局「電子學習配套計劃」推行3年，有輕度智障學校校長帶領團隊研發一站式電子學習平台，以電子書、體感遊戲等助特教學生學習不同學科，提升學習成效及課堂趣味，獲當局撥款2500萬元，昨舉行啟動禮，教育局首席助理秘書長（特殊教育）何慕琪表示，電子學習工具將特教生學習表現數據化，有利教師制訂教學策略。
教育局「電子學習配套計劃」推行3年。
有輕度智障學校校長帶領團隊研發一站式電子學習平台。
輕度智障學校三水同鄉會劉本章學校校長仇恒初
教育局首席助理秘書長（特殊教育）何慕琪
仇恒初聯同教育大學等以「教得精，學得準」為目標，研發一站式電子學習平台。
輕度智障學校三水同鄉會劉本章學校校長仇恒初聯同教育大學等以「教得精，學得準」為目標，研發一站式電子學習平台，例如讓患有讀寫障礙的學生學習生字的體感遊戲等，目前有10間學校試用，昨舉行項目啟動禮，設有攤位示範平台運作，約40間主流及特殊學校派代表參與。
平台目前已收集近2000萬個學生表現數據，何慕琪受訪時表示，融合教育下主流學校教師須兼顧特教生的學習情況，電子學習工具能以數據呈現各學生的學習表現，有助教師了解他們學習能力，從而制訂教學策略，縮窄特教生和一般學生的學習差異。仇恒初指正研究在平台加入AI辨識教師制訂的練習題目難易度等，讓教師按特教生能力設計練習。
記者 盧嘉潁
