古語有云「讀萬卷書不如行萬里路」，現今同學能自發地從網上輕易獲得資訊，一般從書本或網上的圖片已不夠滿足他們的求知欲，因此學習也需要轉型，同學們更需要實地考察及直接參與學習體驗。
結合旅行與學習
遊學是一種結合旅行與學習的體驗，這種學習方式不僅局限於課堂內的教學，而是將學習擴展至實際的生活和文化交流。遊學通常涉及語言學習、文化探索和人際關係，提供了獨特而豐富的學習體驗，不僅擴展了同學的視野，也促進了全面的個人成長。
遊學可以開拓同學的視野，通過走出課室的遊學交流，到學校以外的地方實地考察及參訪地區的文化遺址、博物館、藝術展覽等，以及與當地人交流互動，同學可以更深入地了解當地的文化、習俗、歷史、經濟和社會情況。探索不同的文化和環境，能激發同學的創造力和想像力，促使他們開發新的觀點和思維方式，增強自己的世界觀，培養國際化的思維。
全球化下體驗外地生活
遊學可以豐富學生的生活經驗和增加個人的自信心。通過遊學，同學親身體驗不同的文化背景和生活方式，能夠在沉浸式的環境中快速提高語言能力。與當地人民的日常交流，實際應用所學的語言有助於提升語言能力，加深對語言的理解，讓同學在聽說讀寫各方面都有所進步，以便更好地融入當地環境，與當地人建立良好的關係，提升跨文化交流的技巧，增強尊重和理解他人的能力。
遊學提供了一個豐富、多元化的學習體驗，能夠幫助學生在全球化的背景下提升自身能力。通過在外地學習和生活，同學能從中獲得知識，還能培養社交能力和加強文化理解。將遊學旅程中的所見所聞與經歷，轉化為知識及繼續發展自身技能及價格觀，真正做到遊玩與學習的完美配合。
遊學的好處
- 擴展視野，促進全面個人成長；
- 探索不同文化和環境，能激發創造力和想像力，有助開發觀點和思維方式；
- 增強世界觀，培養國際化的思維；
- 沉浸式的環境中，可快速提高語言能力；
- 提升跨文化交流的技巧，增強尊重和理解他人的能力，加強文化理解。
同學們參觀廣東東江縱隊紀念館，認識抗日戰爭的歷史，認同國土安全和軍事安全對國家的重要性。
北京老舍茶館演出大廳，融合了傳統茶藝、京劇、曲藝等多種藝術形式，其中一項表演「百年京跤」，展現了以前天橋時撂跤的場景。
參訪增城垃圾焚燒發電廠，了解人們對環境保育的責任，珍惜和善用地球資源。
參訪增城綠墾農場，認識有機耕種的生產過程及對環境的影響。
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推動內地與香港教學交流與合作，增進兩校學生友誼，讓兩地學生在交流中感受一脈相承的文化。
文、圖：百利國際文化中心，專營香港遊學團服務，憑藉多年經驗成為不少院校的遊學夥伴。
