本港私立學校多元化,除了國際學校外,亦有被稱為「優質私校」的私立獨立學校,各校因應其背景和辦學理念,提供不同課程,當中主要為國際課程。滬江維多利亞學校總校長孔美琪指,教育局規定,私立獨立學校取錄的學生,須有最少七成是香港永久性居民,並期望學校撥出約百分之十的收入,設立獎學金予學生申請,以提升本地生的入學率。
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現時全港有八所私立獨立學校,一般統稱為「優質私校」,包括位於香港仔的滬江維多利亞學校。該校總校長孔美琪表示,香港回歸後,約有九成學校都是由政府資助,為了讓社會有多元化的學校及課程選擇,政府設立「私立獨立學校計畫」,批出土地及提供一筆過的建校津貼,以發展優質私校。
私立獨立學校與官津、直資學校有不少差異,孔美琪指,私立獨立學校以非牟利為主,不在政府的派位範圍內,亦不能提供本地主流課程,而須提供國際化或校本課程。她舉例,滬江維多利亞學校並非以國家為背景的學校,所以沒有推行英國或美國等以國家為本的課程,「但我認為中學生要考核公開試,才可獲大學認同,所以我們便選擇了推行國際文憑(IB)課程。」
評分標準清晰認受性高
孔美琪表示,根據教育局規定,私立獨立學校須有至少百分之七十的學生,是香港永久性居民;並期望學校撥出約百分之十的收入作為獎學金,讓有經濟困難,或其他有需要的學生申請,希望能提升本地生的入學率;而騰出國際學校的學位,讓海外來港的學生有較多機會就讀國際學校。
現時不少家長對私立學校有興趣,孔美琪認為,這是因為學校提供的國際課程認受性高,讓學生的升學選擇更多元化。她指,IB課程自一九六八年起已有文憑(Diploma)考試,評估及考試制度歷史悠久,課程規劃清晰,評分標準受到世界認可,「如果學生打算到海外升學,不少學校都有列明IB考試的收生平均分數,或大約取得甚麼分數,可被該校哪個學科取錄等的入學資料。」
她補充,香港改革考試制度後,由大家熟悉的香港高級程度會考(A-Level),轉制至中學文憑試(DSE)課程,家長考慮到DSE課程歷史尚淺,或需較多時間,才可獲世界各地的大學認可,所以有部分家長想子女讀國際課程,而為他們申請私立學校。
在教學語言方面,國際課程的科目大多以英語學習。以IB課程為例,只有中文科是以中文教學,其他科目例如數學、科學、歷史等,都是以英文教學。
IB設不同程度語文科目
不過,IB課程的好處是可選擇兩種不同程度的語文科目。孔美琪解釋,學生可以根據自己的情況,在語文科選擇「ALevel」(母語程度)或「BLevel」(應用為主)的程度,「大部分滬江維多利亞學校的學生,都會選擇ALevel的英文科,及A或BLevel的中文科。」
滬江維多利亞學校是「一條龍」學校,小學生及中學生在同一校舍上課。孔美琪表示,該校會招收外校生,同時亦關心校內學生的銜接情況,如小學部的家長,沒有為子女安排升讀其他中學,而同學又符合該校的升班要求,就可直接升讀中學部。對家長而言,「一條龍」學校的升學優勢,可減輕他們的選校壓力。
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