楊潤雄籲善用教學網上平台 做到「停課不停學」
02月12日
楊潤雄指,教育局一直投放資源在資訊科技教育,電子學習已逐漸成為學生日常學習的重要一環,學校可以善用多元化的電子學習策略,為學生提供學習材料。同時,老師可以因應校本課程及學習進度,靈活運用不同教材,透過桌面電腦、平板或手提電腦,以至智能手機,在網上推行互動教學,例如製作教學短片,供學生自行觀看後完成網上練習,然後通過有系統的記錄,了解學生的學習進度並提供支援。
楊潤雄又提到,隨着互聯網及雲端科技的普及,市場上出現不少免費且簡單易用的網上視像會議程式,學校管理層不但可應用這些程式與科組人員召開遙距會議處理校政,教師還可運用視像會議功能與學生群組進行實時網上授課。一個全新的虛擬教室已經搭建而成,在停課期間,建議學校多利用網上課堂。
他又指聽到不同家長的意見,有些擔心子女在停課期間會否賦閒在家,有些則擔心家課會否太多,呼籲學校以保持學生的學習動力和興趣,以及不增學生、家長壓力為原則,按班級為各科訂立每周網上學習計劃,令學生可於停課期間有系統地繼續適量學習。教育局亦為學校提供「停課不停學」的網上資源,亦會透過電話熱線(3698 3669及3698 3571)、流動通訊程式及網上研討會等,持續為有需要的教師提供支援。