對於具爭議試題取消後的後續處理，據悉待考評局委員會裁示取消後，交給科目委員會跟進討論。消息指調整分數有多個方案，較可行的是把涉事題目所佔的八分刪去，把歷史科卷一的全卷滿分降至五十二分；其餘方案則包括相應調高其他題目分數，或參考「預測等級研究計畫」，即校內成績調分，但相對複雜及不公平。有應屆考生坦言，擔心分數受取消題目影響。

有熟悉考評局運作的消息人士指，相信考評局委員會成員交換意見後，日內便會應教育局要求，議決取消涉事題目，即卷一第二題佔分八分的分題C，至於其餘合共七分的兩條分題則會保留，「相信與以往『出錯題』的做法相若，交給所屬的科目委員會研究後續的調分安排」。他指目前來看，最為簡單可行的方案，是把該條分題取消直接刪去該分題所佔八分，全卷滿分降至五十二分，但由於考生作答時間被變相無端消耗，必須酌量調分。

其餘方案方面，一是把其餘題目佔分「因減得加」，但消息人士指題目分數相同，難度與考生表現不一，調分相當複雜，除非如今屆中英文科取消口試，涉及不同卷別的佔分比重，否則不宜採用。據悉，教育界亦有意見指可採用今屆因應新冠肺炎，要求學校呈交校內成績的「預測等級研究計畫」，如與實際成績有落差，能作為調分依據，但消息人士指該科不設校本評核，預測等級相對片面，對考生未必公平，相信這兩個方案採用的機會不高。

有考生憂分數跌 影響升學

應屆考生W(化名）坦言，對題目取消及調整分數感到擔心，「歷史科沒有校本評核，完全視乎考試表現，如分數邊緣一些的話，隨時便跌一級，便會影響升學」。他指自己約花二十分鐘作答該題，答案先指出資料提到鐵礦抵押換取貸款，是把中國經濟利益控制權拱手相讓予日本，加上所知的「二十一條款」、佔領東北及侵華戰爭，結論是「弊多於利」。

原文刊於《星島日報》