【星島學生報】《陽光校園》三大主題穿梭古今 學好語文培養自主學習
09月09日
STEM︰生活科技兼備
創刊逾三十年的《陽光校園》,多年來陪伴不少小學生成長,但每年仍會因應時代和小朋友需要,增加不同新欄目。《陽光校園》主編黃鳳韻(Janet)跟Elsie說,就今年停課的日子,全港學生須留家網上學習,讓大家更體會到自學能力的重要,所以今年的《陽光校園》在內容和版面設計上,會趨向多圖像及增加趣味元素,以培養孩子的自學能力為目標,並配合常識科新課程的需要。
Janet說,今年《陽光校園》有三大主題,分別是STEM(科學、科技、機械和數學)、常識和語文,而有關STEM的封面故事,又分成兩方面,分別是跟生活相關的知識,以及最新的科技趨勢和應用。「例如其中一個封面故事『免疫系統大作戰』,就是跟生活有關。在新冠肺炎疫情下,為何有些人易受感染,有些人卻不一樣,這都跟免疫系統有關,這個專題就以多幅有趣插圖和文字,給小朋友講解甚麼是『免疫系統』、如何保護人體等。」
STEM 教育其中一個特色,是鼓勵學生「動手做」,所以今年特別推出新欄目〈STEM實驗室〉,例如用簡單物資做簡易濾水法,讓小朋友可以把知識應用於日常生活;此外,今年《陽光校園》還跟香港資優教育學苑合作,撰文介紹由小朋友製作的創意發明,藉此鼓勵讀者們也可以「動手做」。