教育局計劃進一步擴展「優化校本教育心理服務」，並於今日向中小學發出通告，表示邀請中小學參與「優化校本教育心理服務」，目標於 2023/24學年讓約六成公營普通中、小學的教育心理學家與學校的比例提升至1比4。

目前共有206所中、小學接受「優化服務」，教育衡量教育心理學家人手的供應及學校的不同需要等因素後，將於2020/21學年將接受「優化服務 」的中、小學增至330所。

服務由教育局或辦學團體提供，教育局會為辦學團體增設教育心理學家職位。教育心理學家會為參與學校提供更頻密的校訪，即每學年不少於30天，及按學校和學生的需要提供全面的個案跟進和介入服務，以協助學校加強預防性和發展性的工作。

教育局會向聘任教育心理學家的「統籌學校」提供經常性的「校本教育心理服務津貼」，及會向首次獲批開設教育心理學家職位的「統籌學校」 提供一筆過的成立津貼。