教育局指近日接獲學校查詢及投訴，指有教師工會將一份宣傳單張隨其月報在學校分發，標題為「謀殺通識」。教育局向各學校校長發信，稱單張有關殺科的內容偏頗及失實，強調為虛假資訊，希望學校及老師認清事實，勿被誤導。  

教育局指，該教師工會無視通識科多年來出現的問題，不但沒有提出具體改善建議，反而一再將必須的課程改革抹黑，肆意挑撥教育局與老師的關係，作出不當的引導及恐慌，局方對此表示感到遺憾。教育局重申，已成立八個專責小組對學校課程進行檢討，並諮詢教育界同工及社會各界人士的意見。  

而在高中通識教育科方面，專責小組發現教育界同工及社會人士在不少細節上並未有普遍共識，經專頁檢討及研究後，最終向教育局提交一系列的建議，當中教育局本著專責小組建議的精神和大原則，包括為學生創造空間及減低考試壓力等，教育局決完通識科不設「獨立專題研究」，及改革考評安排，提供內地考察機會讓學生親身認識國情及國家發展。 

教育局又指，學校教師人數基本上按學校的班級數目及班師比計算，科目改革不會導致教席減少，惟教師任教科目安排及課節調配，學校可按現行的校本管理原則靈活處理。