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考試進行到中段，同學往往不再是一往無前，卻是「一步一回頭」，為之前自以為發揮不佳的考卷憂心忡忡，或是沾沾自喜，為之前自己發揮良好而慶幸。兩種心態均是要不得的，卻是人之常情。心理學上有所謂的「半途效應」，即是人因為各種因素影響，在達到目標的中途最容易意志消沉，甚至半途而廢。這種心態在為期近半個月的公開試便十分容易出現。
然而，「往者不可諫，來者猶可追」。上一份考卷的成敗已經不可改變，自然不應再考慮。更何況公開試有眾多的調分因素影響，這一刻，誰會知道你的成績真的會如何呢？所以不論之前成績如何，也不應再回頭。我有位中學同學，公開試成績優異，他自中學考試已經秉承一個原則：考完試後絕不討論試卷，專心應考下一科。如此心態，值得同學參考。
應試途中理應如此，考試過後更應如是。公開試過後，便是一段悠長假期，同學難得苦盡甘來，應該好好享受試後時光，不要再思考已經過去的公開試。放榜固然會令人擔心，但請記住，這段時間可能是你人生中最長的一次假期，不應患得患失，浪費時間。
當然，這也不代表你應該恣意揮霍假期時間，疫情底下，畢業旅行和大型聚會未能成事，但和三五知己小聚還是可以的。「知止而後有定」，有目標才能令自己鎮定，好好發展。放榜後依然有修改聯招選擇的機會，所以趁着假期參加一些實習計畫、課外活動，甚至學一種技能，探索自己人生未來的方向，也是為時未晚。
明朝大儒王守仁科舉失利後，其他考生都在哀聲歎氣，一面愁容。只有王守仁自言自語道：「汝以不得第為恥，吾以不得第動心為恥。」下一次科舉，他捲土重來，進士及第。在此筆者當然祝願大家一擊即中，同時也記得「不動得第心」。畢竟人生長路漫漫，未來還有更多考試等着大家，良好的心態便是致勝的關鍵。
周正賢
作者為青年史學家年獎2019得主，國史教育中心（香港）青年組成員，現就讀香港大學法律學院。
文章刊於《星島日報》5月7日教育版專欄「 學與教」
