立法會教育事務委員會今日召開會議。根據教育局向立法會提供的文件指，不計及與社會事件相關的個案，在過去兩年多共有12名教師被教育局取消註冊或註冊申請被拒。當中，一名男教師與初中女學生在社交通訊軟件有嚴重不恰當對話。

局方在文件中表示，在2019年1月至今年4月期間，不計及與社會事件相關的個案，共有12名教師被教育局取消註冊或註冊申請被拒，包括2019年有6宗、去年有5宗及今年暫有1宗。另有6名教師被發譴責信、41人被發警告信，以及16人被發勸喻信。

局方指，在涉及教師專業失德的個案中，涉及對學生有不恰當的言行及接觸。當中，一名男教師與初中女學生在社交通訊軟件有嚴重不恰當對話，包括多次提及與性相關的內容，亦包含挑逗、引誘女學生的對話，嚴重違反教師專業操守，我們取消其教師註冊。另有教師因多次逃稅，被判入獄，被局方取消其註冊。另外，有教師因偷拍一張裙底相而被法庭判處社會服務令，雖然有關教師已退休，為免他可能擔任代課教師，為了保護學生，局方取消其教師註冊。其他獲發警告信或勸喻信的個案則包括體罰學生、在課堂使用不恰當的言語及身體接觸、店舖盜竊等。