國家安全教育納入中小學課程，教育局早前公布《香港國家安全教育課程框架》，並發布了11個相關科目的國家安全教育課程框架，教育局今日公布餘下4個相關科目的國家安全教育課程框架，當中包括中國歷史科、歷史科、生活與社會科、經濟科。

其中，中一至中三的中國歷史科國家安全教育課程框架整體教學重點列明，在各個歷史時期中，以「政治演變」為經、以「文化特色」及「香港發展」為緯，讓學生理解香港在國家不同歷史時期的發展概況，並與國家的互動情況，從而認識香港與國家歷來的緊密關係，並亦可以與其他科目合作，舉辦「抗日歌曲欣賞會」和「抗日海報創作比賽」。

中一至中六歷史科國家安全教育課程框架提及，能讓學生認識到國家從被列強侵略，以致英國佔領香港，及後國家克服困難，並恢復對本港行使主權的奮進歷程，培養學生的國民意識及國家觀念，讓學生理解「香港自古以來就中國領土」的歷史事實，協助學生成為負責任的公民和具備世界視野的中國人。

另外，生活與社會科的國家安全教育課程框架則指，學生透過學習「資源與經濟活動」及「社會體系與公民精神」兩個範疇，可以從社會、政治和經濟的角度了解國家安全的含義、相關國家安全領域的內容，以及維護國家安全的重要性。

教育局亦製作了一套有聲繪本「國家安全由家開始 」，加強中學生對國家安全的認識和理解。通告指，學校須按照這些課程框架作整體規劃，通過全校參與，跨科協作，於校內透過相關科目，以及課堂以外的學習活動，推動國家安全教育。