內地近期嚴格監管校外教育培訓業,引起社會關注及市場議論。教育部今天下發通知,清楚界定受監管的「學科類」校外培訓科目,包括道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語(英語、日語、俄語)、物理、化學和生物科。其餘體育、藝術(音樂、美術)學科,以及綜合實踐活動等,則按照「非學科類」採取較寬鬆管理。

為減輕義務教育(小學六年至初中三年)階段學生的壓力,促進教育公平,中共中央、國務院上周印發《進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,要求各地做好校外培訓(包括綫上和綫下)的治理工作。

「雙減」文件發布後,多省迅速部署,雷厲風行。《中國教育報》引述廣東省教育廳廳長景李虎稱,「雙減」是一項複雜的系統性工程,「中央關心,群眾關切」。廣東省將把「雙減」工作納入政府履行教育職責考核,納入平安廣東建設社會矛盾治理考核、掃黑除惡專項、文明城市創建等考核評比項目,並建立問責制,對「責任不落實、措施不到位」的地方及相關責任人嚴肅問責。