內地近期嚴格監管校外教育培訓業，引起社會關注及市場議論。教育部今天下發通知，清楚界定受監管的「學科類」校外培訓科目，包括道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學和生物科。其餘體育、藝術（音樂、美術）學科，以及綜合實踐活動等，則按照「非學科類」採取較寬鬆管理。

為減輕義務教育（小學六年至初中三年）階段學生的壓力，促進教育公平，中共中央、國務院上周印發《進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，要求各地做好校外培訓（包括綫上和綫下）的治理工作。

「雙減」文件發布後，多省迅速部署，雷厲風行。《中國教育報》引述廣東省教育廳廳長景李虎稱，「雙減」是一項複雜的系統性工程，「中央關心，群眾關切」。廣東省將把「雙減」工作納入政府履行教育職責考核，納入平安廣東建設社會矛盾治理考核、掃黑除惡專項、文明城市創建等考核評比項目，並建立問責制，對「責任不落實、措施不到位」的地方及相關責任人嚴肅問責。