高中四個核心科目，即中國語文、英國語文、數學、公民與社會發展科的優化措施將於2021／22學年在中四級開始實施。為讓師生及家長了解措施內容，教育局課程發展處製作了五套短片，深入淺出地介紹各個核心科目的理念和具體安排，當中有學界和家長代表分享對優化措施的心聲。短片已上載至教育局 YouTube 頻道(https://bit.ly/3goRA3h)，並將於今日起分階段透過電視、港鐵、社交媒體及教育局課程發展處教育多媒體網頁等不同渠道播出。

教育局指，優化方案可騰出課時、減少考試壓力和增加高中課程彈性，讓學校配合校情及學生需要，靈活運用釋放出來的空間，提供更多元化的學習經歷，照顧學生的不同興趣、能力和抱負，培育他們的多元才華，促進全人發展。學校同步進行四個核心科目的優化，將可產生更大的協同效應，為學生創造更多空間。

基於校情不同，校內各高中核心科目會有不同程度的優化需要，故優化方案建議騰出的課時由約100至250小時，以提供彈性，讓學校按學生需要作規劃。

課程發展議會主席譚嘉因在短片中表示：「優化措施可創造空間、騰出課時，讓不同興趣、能力和需要的學生發展個人潛能，促進學生的全人發展；學校更可透過課程規劃提供多元選擇，學生可善用釋出的課時多修一個選修科，或修讀應用學習課程，豐富他們的知識基礎。」

家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展亦指出「優化措施讓學生可以走出課室參與更多活動，享受更豐富的其他學習經歷，拓寬視野。家長可多加鼓勵子女探索不同興趣，與子女一同規劃未來的發展方向。」


當局亦表示，會持續與學界和包括大學、考評局在內等持份者保持密切溝通，並會提供不同方面的支援，包括為教師提供專業發展課程、學與教資源等，確保優化措施順利推行。

有關優化措施的詳情，可參閱教育局學校課程持續更新專頁(www.edb.gov.hk/tc/Optimising_ss_core)。