就回覆本報的問卷顯示，不少學校的收生準則中，學業成績均為最重要，部分更高達六成，包括九龍真光中學、何明華會督銀禧中學和中華基督教會全完中學；學業成績佔五成的學校亦高達十所，包括港島民生書院、基督教女青年會丘佐榮中學、中華基督教會銘基書院、保良局第一張永慶中學等。
至於其他收生準則，主要還有面試表現、操行、課外活動表現等，其他較特別的，還有與該校的聯繫及反映考生多元智能的資料等，其中屯門區的馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學的收生準則中，就有百分之十是來自申請人的多元智能表現。
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學規定初中生須參加制服團隊，以提升其情緒智商和抗逆能力。
包括音樂邏輯人際智能
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學副校長蘇振威表示，申請該校的家長，將獲派一張多元智能表，上面將列出常見的八種多元智能，包括音樂智能、邏輯智能、肢體運作智能、語文智能、內省智能、自然探索智能、空間智能、人際智能及其他等，讓家長填寫子女有哪方面的智能。「收生時，期望看到申請人有不同的多元智能，不想學生只會讀書、去補習；亦期望家長要欣賞子女，不要只顧學業。」
