不少家長安排子女入讀國際課程，是希望有助子女升讀海外頂尖大學，不過，香港華仁書院校長陳偉倫表示，其實只要有前人引路，就讀本地傳統名校的學生，亦可以中學文憑試成績升讀海外頂尖大學，「港華在校友的贊助下，今年便首次推出『燈塔計畫』（Project Pharos），為各級學生提供不同的海外升學資訊和支援，讓同學由中一開始，已部署升讀海外頂尖大學之路。」
記者：陳艷玲 攝影︰黃頌偉 部分圖片：受訪者提供
現年四十八歲的香港華仁書院校長陳偉倫，兩年多前出任港華校長，雖然屬新一輩的年輕校長，但陳偉倫在教育界已有二十六年經驗，曾分別在風采中學（教育評議會主辦）、香港兆基創意書院、香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學和加拿大國際學校等任職，曾任視藝科主任、助理校長、副校長等職位，故熟悉津校、直資和國際學校的運作。
陳偉倫坦言，在不同類型學校任職的經歷，可讓他探索教育的可能性，亦可把經驗帶到下一所學校。兩年多前，陳偉倫獲聘任為香港華仁書院校長，是他首次擔任校長，不是港華校友出身的他，除了開始認識港華文化外，亦令他留意到港華學生的能力很強，但近年報讀海外頂尖大學的學生則不多。由於曾在國際學校任教，為開拓學生視野，陳偉倫便開始醞釀設立「燈塔計畫」（Project Pharos），為同學提供海外升學資訊和支援。
國際校取經 部署升學路
「在上世紀五十至九十年代，華仁有不少學生，把升學目標放在海外頂尖大學，例如MIT（麻省理工學院）、Ivy League（常春藤盟校）、『牛劍』（牛津和劍橋大學）等，但自從中學文憑試開辦，學生普遍集中於本地升學，目標都放在本地『神科』，如醫科、量計金融、環球商業，或法律雙學位等。」陳偉倫認為，該校學生既有潛質，學術水平也高，問題是否有人支持，並開啟他們的眼界，讓他們思考海外升學的可能性，甚至相信自己有能力報讀世界頂尖大學。
「有些同學或會認為，申請海外頂尖大學是很難、很貴，但其實想到海外升學，有很多方法，亦可申請獎學金，只要有能力和有這想法，學校都會支持。」陳偉倫曾在國際學校任教，他承認國際學校在海外升學的支援很強，例如會聘請數名駐校的升學顧問，協助學生申請海外大學，而陳偉倫認為做法值得參考，遂在今個學年，正式在全校推行「燈塔計畫」。
教面試須知 辦IELTS課程
「燈塔計畫」（Project Pharos）名字源自古代世界七大奇迹的「亞歷山大燈塔」，取其有「引路、通往文明的燈塔」的意思，計畫由該校的生涯規劃委員會和學生拓展委員會負責，加上三名校友提供贊助，用作購買校外升學顧問的服務，包括提供免費課程，教學生寫個人陳述、面試和報考須知等；另外，在校內舉辦IELTS課程，為同學考國際試作準備，而同學只須繳付部分學費。陳偉倫說，首年預算為十至二十萬元，校友們亦計畫作長期贊助。
想入讀海外頂尖大學，應及早部署，所以「燈塔計畫」的對象，不止是高中生，而是全校學生。陳偉倫指在中一級，校方會讓同學了解自己的個性和興趣；中二開始，學生已可透過校友和升學專家主講的講座，了解英、美的頂尖大學，以及不同國家的升學途徑，讓同學知道有甚麼升學選擇。
「很多家長認為，想子女去外國讀大學，讀國際課程會較容易，但我們去年就有同學，中一至中六均是英文辯論隊成員，他有志去牛津大學讀法律，經過入學試和面試後，牛津給他的『有條件取錄』，只需三個選修科達五級，最終該同學當然是達到要求。」陳偉倫指此例正好證明，升讀海外頂尖大學並非遙不可及。
同學讚實用 報讀增勝算
剛分別報讀了英國劍橋和牛津大學的林同學和李同學，今年接受了「燈塔計畫」的特別培訓，兩人均指課程對他們很有幫助，其中申請劍橋大學工程系的林同學表示，本地大學和海外大學的收生制度不同，「本地的大學較重成績，海外大學重成績之餘，也着重申請人的興趣，以及為何報讀該校，這些都是我之前未意識到的。」他又指，本地和外國課程不同，故最好操練大學過往的入學試，並有專人講解應試技巧。
至於報讀牛津大學物理系的李同學，本身醉心於物理科，曾在初中到美國參加相關課程，期望透過入讀頂尖大學，有機會參與頂尖的研究工作。他認為「燈塔計畫」可教他在申請大學時，如何展示自己的優點及準備各種測考。陳偉倫認為，「燈塔計畫」可讓不同階層學生都有海外升學的選擇，這亦是該校辦學團體耶穌會的重要特質，「耶穌會強調有教無類，基層學生和家庭，也希望照顧到。」
