北京市教委為落實教育「雙減」政策,特別加強網上應用程式管理的銜接,發布《關於進一步做好教育移動互聯網應用程序備案及管理工作的通知》(徵求意見稿),擬禁止面向學齡前兒童培訓的教育手機應用程式。

意見稿規定,非學科培訓類教育軟件,不得提供和傳播「拍照搜題」等惰化中小學生思維能力、影響學生獨立思考、違背教育教學規律的不良學習方法。通知還規定,不得利用直播功能開展學科類培訓,平台類程式不得為非合規機構利用直播功能,提供開展學科類培訓服務。

此外,意見稿也針對規範軟件業者,例如教育軟件提供者應健全訊息內容審核管理機制、建立完善的帳號管理、制定並公開管理規則與平台公約、設置醒目且便捷的投訴舉報入口,並有健全的舉報反饋機制等。

據了解,陸教育部辦公廳於去年12月印發對加強教育類程式管理推動與「雙減」政策銜接提出明確要求。該通知指出,對於提供和傳播「拍照搜題」等惰化學生思維能力的不良學習方法的作業程式須暫時下線。待整改後且經過省級教育行政部門審核後,才能恢復備案。通知也明確,不再受理學前線上培訓程式備案申請,已備案的程式予以撤銷。

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