事情經過才知難，新冠病毒變種再變種，繼續在竄擾侵害全球，幾是無孔不入，不管東南西北、貧富貴賤，任何政治體制的社會，都不能倖免。人類可以選擇的，就是用甚麼的態度、甚麼的方法，與之抗戰到底。病毒，向來不吃懷柔這套，姑息共存，受傷受害只會愈來愈厲害，躺平對待，就會永遠站不起來。「一國兩制」下的香港，既是中國南方自由度特高的特區，亦是世界級的國際城市，自由往來的價值，承託着金融、旅遊、服務、航運中心的地位。向來，病毒酷愛自由出入。
二○一九年年底，新冠病毒開始釘上這個向來也很自由的城市，開始放肆地入侵，香港特區政府也有響起警鐘，認真面對，兩年多前，採取的方法，大抵介乎內地決斷與病毒說「不」的封城封區，以及歐美悠閒「與病毒共存」的兩者之間。其時，本港抗疫政策是設限聚令，以鼓勵勸喻方式，呼籲市民檢測，並打防疫針等。對香港學校而言，不能跨越的就是限聚法令，加之，很多老師及學生都未有接種防疫針，因此，自第一波疫情衝擊開始不久，幼稚園、小學、中學乃至大學，先後陸續停止實體課。學生望校門而惆悵，有校而不得入。
今年應屆中六DSE考生，就在二○一九年九月入讀中四，他們必須走入DSE公開試的圈內拼搏，無論是否「精英考試高手」，都得要硬吃四個必修的核心科，再必須添食兩至三個選修科，具世界知名度的「精英課程」。在這繁雜又頗艱澀的精英課程之下，學生要面對自己、家長及學校的壓力，實在不少。但同時，這學年的中四新丁，同時不得不走入新冠病毒圈，與各級師生一樣，隨着前四波的疫情時好時壞，反反覆覆，中四返校上實體課，尋問各科各老師面授指導，與個別輔導的機會，是疑真疑假，只能聽候教育局或返校或留家、卻又無法觸摸預計的宣布，兩年來，心裏毫不踏實，學習情緒起伏不定。
如今，疫情進入第五波，看來，病毒更張牙舞爪。全港團結抗疫確是第一要務，應屆DSE四月的考期或許要再延後，考生心情又會忐忑不安，究竟如何可以圓九月入大學之夢？筆者期望教育局及考評局，能早為之計，與他們同行，給予要應付雙圈的考生多點實質支援，讓「逆境可茁壯」成為應屆考生奮鬥的實在。
中六考生，加油！
何漢權
作者為國史教育中心（香港）校長，長期關注學生全人成長及教學專業發展課題。
文章刊於《星島日報》2022年2月22日教育版專欄「校長有情」，標題原為〈全港中六考生，加油！〉。
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