事情經過才知難,新冠病毒變種再變種,繼續在竄擾侵害全球,幾是無孔不入,不管東南西北、貧富貴賤,任何政治體制的社會,都不能倖免。人類可以選擇的,就是用甚麼的態度、甚麼的方法,與之抗戰到底。病毒,向來不吃懷柔這套,姑息共存,受傷受害只會愈來愈厲害,躺平對待,就會永遠站不起來。「一國兩制」下的香港,既是中國南方自由度特高的特區,亦是世界級的國際城市,自由往來的價值,承託着金融、旅遊、服務、航運中心的地位。向來,病毒酷愛自由出入。 

二○一九年年底,新冠病毒開始釘上這個向來也很自由的城市,開始放肆地入侵,香港特區政府也有響起警鐘,認真面對,兩年多前,採取的方法,大抵介乎內地決斷與病毒說「不」的封城封區,以及歐美悠閒「與病毒共存」的兩者之間。其時,本港抗疫政策是設限聚令,以鼓勵勸喻方式,呼籲市民檢測,並打防疫針等。對香港學校而言,不能跨越的就是限聚法令,加之,很多老師及學生都未有接種防疫針,因此,自第一波疫情衝擊開始不久,幼稚園、小學、中學乃至大學,先後陸續停止實體課。學生望校門而惆悵,有校而不得入。

今年應屆中六DSE考生,就在二○一九年九月入讀中四,他們必須走入DSE公開試的圈內拼搏,無論是否「精英考試高手」,都得要硬吃四個必修的核心科,再必須添食兩至三個選修科,具世界知名度的「精英課程」。在這繁雜又頗艱澀的精英課程之下,學生要面對自己、家長及學校的壓力,實在不少。但同時,這學年的中四新丁,同時不得不走入新冠病毒圈,與各級師生一樣,隨着前四波的疫情時好時壞,反反覆覆,中四返校上實體課,尋問各科各老師面授指導,與個別輔導的機會,是疑真疑假,只能聽候教育局或返校或留家、卻又無法觸摸預計的宣布,兩年來,心裏毫不踏實,學習情緒起伏不定。

如今,疫情進入第五波,看來,病毒更張牙舞爪。全港團結抗疫確是第一要務,應屆DSE四月的考期或許要再延後,考生心情又會忐忑不安,究竟如何可以圓九月入大學之夢?筆者期望教育局及考評局,能早為之計,與他們同行,給予要應付雙圈的考生多點實質支援,讓「逆境可茁壯」成為應屆考生奮鬥的實在。

中六考生,加油!


何漢權
作者為國史教育中心(香港)校長,長期關注學生全人成長及教學專業發展課題。

文章刊於《星島日報》2022年2月22日教育版專欄「校長有情」,標題原為〈全港中六考生,加油!〉。


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