連續幾天，新冠感染的人數，數字依然高企，仍未脫離「萬字」魔咒，但病毒總算沒有再競步向前走，且有明顯緩下來的 象。期望在中央政府繼續大力支持下，香港特區政府不斷吸納內地及境外應對經驗，結合自身的條件，各部門合共十八萬公務員，持續合力擔起主體責任，團結民間力量，讓香港再闖難關，雨過天必晴。
教育現場，各校正在「特別假期」中，學校的教育同工及民間不同功能的各個教育團體，依然秉持「抗疫第一要務，學生學習仍須堅持」的大原則、大方向，開展五花八門的網上學習活動。社會上積極的抗疫精神，大家在努力凝聚。
對應屆中六同學而言，當是要埋首苦幹，不得不硬啃各科的應試材料，「四月二十二日DSE正式開考，準備應考是我的責任，可以操控，防疫也是我的責任，但怎樣防範也不能保證百密一疏，自己中招。考評局早前方案說會如期開考，我是贊成的，畢竟，絕大部分如我的考生，六年磨一劍，都不想拖延，一仗定輸贏。但為何考評局不給予中招的，設有隔離考試呢？」不相識的考生致電筆者。
「完全理解你的認知與感受，事實上，考評局早前公布如期開考的同時，亦表明若疫情再有大變，四月初將會公布應對方案，究竟是否要延考，甚或要用科學性的評估，取代公開現場考試。至於加設『隔離考試』，個人認為以現今染疫仍萬萬聲的情勢下，難以設立隔離考試，其中一個最大的艱難，就是在隔離試場，監考老師及相關的工作人員，無法處理妥當。除非未來的一段時間內，每日染疫人數降至雙位數，甚至單位數，又可作別論，這個可能性是舉世渴望，但幾乎不可能了。」筆者回應該考生，再補充：「期望保重身體，注意作息有序，多喝開水，奮力過關，四月初，密切留意考評局有無新方案公布。」
走過公開試關口的，當知考試如虎口的惆悵，青春也無奈。如何照顧考生的情緒，紓解抑困，教育局當要聯繫考評局共同幫助全港相關師生及家長。
何漢權
作者為國史教育中心（香港）校長，長期關注學生全人成長及教學專業發展課題。
文章刊於《星島日報》2022年3月22日教育版專欄「校長有情」，標題原為〈「隔離考試」是否可行〉。
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