剛收到行政長官的最新消息，全港的幼稚園、小學及國際學校可以最快於2022年4月19日，按學校復活節假期完結日恢復面授課堂。這是否意味着大家都可以正常上學去，與疫情說再見了？
疫情至今已來到第五波，但每天都有成千上萬的新增確診個案出現。雖然已經有越來越多的學童接受疫苗注射，但始終還是有很多隱形傳播鏈的出現。由此，家長對疫情及復課亦有很多不同的看法。
那麼究竟家長們在擔心甚麼呢？如果沒有疫情，全體師生一起恢復面授課堂，當然是百分百的美事。但一日仍然有眾多的新增個案，家長對子女回校上課其實是有一定程度的憂慮，因為，這世上絕對沒有父母希望子女染疫確診。但始終沒有人能知道疫情何時才能受控，難道永遠繼續停課，又或繼續以視像形式授課，令學業嚴重滯後，這可是家長所願嗎？
對學校而言，校方很需要一份更新的《學校健康指引》。究竟恢復面授教學後，如有學生不幸確診，要達幾多人數，該級或全校便要停課或轉為視像授課？每次停課是7天還是14天，之後如再有其他同學確診又如何處理?如果只是一班或一級暫停，學校行政編排上便會遇到一系列的挑戰。例如，如何編排該班或該級的網課課程及時間表？始終全校老師人數及任教班別所限，很多時候一位老師都會任教該科目多於一班的。如老師同時教兩級，甚至三級，但其中有一或兩級因疫症停課關係，而需改為視像模式上課，時間表亦可能有所影響。還有課程及考試，如果同一級一起被迫停課，最壞打算便是全級延後甚至取消考試，新學年全級升班。但如果只是其中一班停課，那麼其他班別繼續以面授形式授課，與被停課的一班以網課進行教學，課程及考試形式亦需要小心處理。
對老師而言，其實即使已經接種三針疫苗仍有可能感染新冠肺炎，如果一兩名老師確診，老師之間互相以空堂替補代課，理論上是可行的。但如果不幸地有更多老師相繼確診，無論視像或面授都會受到嚴重影響，那麼代課老師又可以從何而來？一時三刻全港學校都要找代課老師，其實也是有一定難度。
我們作為老師的，其實是衷心期頒着恢復面授教學的一天，因為師生已經「很久不見」，真的十分掛念每一位學生。而且彼此也明白以視像進行教學，只是比在家自學好，教學成效是絕對不能與面授教學比擬。但始終疫情變幻莫測，大家都知道只要有健康的身體才能繼續體會終生學習的樂趣。常說希望在明天，我們一同期望疫情能盡快受控，加上教育局的明確指引，師生能安全及如期聚首一堂。
黃文龍
小學副校長
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