新冠疫情肆虐，教育局宣布全港中小學提前「放暑假」，於三、四月的特別假期期間居家抗疫。面對突如其來的假期，學校迅即反應過來，為同學進行相應的安排。而眾多青年機構亦迅即籌備不同的綫上「暑期」活動、義補支援等方式，支援學生學習的需要，以助同學更好地善用假期。
面對着學校安排的假期作業或補課安排，相信同學部分的假期時間，已經被動地規劃起來。不過，同學可以更主動地作規劃，讓假期真的能夠「特別」起來。然而，怎樣主動規劃呢？如果同學已經有一個清晰的目標或長期想達成的事項，可以將其拆成小步驟，把其中一個階段目標，安排在這個假期，讓自己奮力完成！而當中亦需要就着個人情況，調節適合的難度，過於困難及過於簡單也不太合適。例如你想成為KOL，但假設你從沒有製作過短片，會否可以在這段期間搜集資料，嘗試製作人生第一條短片，向身邊朋友收集回饋，以作為達成目標的第一步。
可能有同學表示對自己的目標不太清晰，那麼，可以用另外一個方式，讓這個假期「特別」起來。同學不妨預備紙筆，寫上所有你想做的事情，建議寫得愈多愈好。可以是天馬行空，寫下宏大的事情，也可以是很小的事項，只要是你喜歡、想做的事情就可以了。興趣學習方面，例如跳舞、看一本買了很久的書、練習樂器、拿起畫筆繪畫等；又或是人際家庭方面，例如：與家中長輩進行視訊或電話通話、在家期間協助進行家務等；更可以是涉及工作職涯的準備，如學做KOL、報讀網上相關短期課程等。寫完之後，可以從中選出兩三項你尤其有衝動，覺得如果在今個假期裏進行的話，假期就與別不同。就着揀選出來的事情，隨即寫下一個在一兩天內，可以去做行動的小計畫，讓自己立即行動起來！
三至四月的特別假期能否過得真的「特別」和有意義，關鍵在於同學有否主動規劃。只要是本身已有的目標，又或者一直喜歡、想做的事情都可以。主動規劃後更加重要的一步就是行動，有想法而不行動會流於空想，同學是時候行動起來，讓特別假期「特別」起來！電郵：[email protected]
方富正
本欄由學友社學友智庫專家及嘉賓輪流撰文，交流學與教經驗；本文作者為學友社全人發展部主管，專注於全人發展及領袖培訓。
文章刊於《星島日報》2022年3月29日教育版專欄「學與教」，原文標題為〈讓特別假期「特別」起來〉。
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