今日（18日）是中學文憑試放榜的日子，成績好的考生固然開心，然而成績未如理想的考生也別失望，因為「條條大路通羅馬」，同學總找到適合自己的升學路。香港輔導教師協會秘書葉偉民表示，考獲優異成績的同學，應重塑自己的興趣和方向，別被他人想法影響決定；至於屬中游份子的學生，可考慮申請自資院校的學士學位，甚至副學位課程，如同學成績達標，日後同樣可讀「八大」的學士學位。
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疫情下完成3年高中 葉偉民籲學生欣賞自己
今年的中學文憑試考生，是最後一年受疫情影響的高中生。在過去三年，他們經歷不少停課或上網課的日子，並在疫下完成文憑試，可說是非常的學習經歷。香港輔導教師協會秘書葉偉民表示，同學在疫情下完成三年高中，儘力完成學習，所以也應學習欣賞自己，並感謝身邊同行的人。「即使成績未如理想，也要保持冷靜，告訴自己，香港出路非常多，如想繼續升學的話，必定有機會。」
就今日中學文憑試放榜，葉偉民指同學不論成績理想與否，都有不同考慮。「成績合乎升讀大學要求的同學，需先看清楚不同課程的收生要求，再調整自己在聯招課程的選擇；如同學的成績非常優異，基本上申請哪個課程都會被取錄的話，也要先重塑自己的興趣和方向，了解甚麼課程適合自己，別因其他人說成績好，而必定要讀某些學系，影響了自己的選擇。」他解釋，如同學入讀的學系和個人興趣相抵觸，隨時會影響學習表現。
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至於成績中游的學生，葉偉民建議他們在聯招改選時，可揀選符合他們成績的課程外，也可揀選「指定專業／界別課程資助計劃」(SSSDP)課程，「SSSDP的課程中，有些課程在『八大』都有開辦，而SSSDP課程的收生要求較低，課程的專業資格卻一樣，所以同學可考慮這個方向。」他又指，SSSDP課程除了有學士學位課程外，近年更涵蓋自資副學位課程，讓同學有多一個選擇。
自資院校的學士學位或副學位課程，向來是中游學生的熱門選擇。葉偉民表示，透過E-APP申請自資院校課程的學生，可能已獲多個有條件取錄，他指同學取得成績單後，應為自己的有條件取錄排優次，揀選決定入讀哪個課程；至於未曾申請E-APP的學生，現時仍可直接向個別院校申請，但選擇可能較之前少。
事實上，本港升學的途徑多元化，葉偉民說，近年越來越多學生在修讀兩年的副學位（即副學士和高級文憑）課程後，再升讀兩年的銜接學位課程，但他提醒有意透過此途徑升學的學生，需了解升讀銜接學位課程的門檻。「同學應先了解，是否需要考到某個成績平均績點（GPA），才可升讀銜接學位；即使院校說會優先取錄，但其實也需達某個條件。」他表示，香港輔導教師協會網頁有不同院校的升學資訊，包括畢業生升讀銜接學位課程的數據等，值得同學參考。
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副學生、高級文憑定位不同
自資院校的課程種類繁多，葉偉民指同學報讀前，除先了解自己的興趣外，也要認清不同院校課程的內容和架構，「例如同學想讀工程，有的院校可能是開辦機電工程，有的則是航空工程或電子工程，同學要看清楚其範疇。」
此外，有同學也未必認清副學士和高級文憑課程的分別。葉偉民表示，兩者的課程架構和學習模式不同，「副學士課程的通用性較高，可能有六至七成課時，會讀通用課程，例如中、英文，專業課程的課時，只得三至四成左右。學生畢業時語文基礎較好，升讀大學三年級時，較易銜接。」反過來說，高級文憑課程的內容較實用性，約六至七成是專業課程，三至四成為通用課程，故同學選擇時，應考慮自己畢業後，希望繼續升學，還是就業。
最後，葉偉民鼓勵文憑試成績未如理想的同學，指在整個升學過程中，文憑試成績未如理想，只是人生一件小事，「現時不完美的成績，透過日後的努力可改變。」他指同學放榜後，如有需要，可尋求升學輔導老師、家長的協助，或者致電升學輔導機構，搜集更多升學資訊。
記者：陳艷玲
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資料來源：機構網站
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