美國越來越多校區實行「4天上學制」 ，其中密蘇里州已有30%的校區改用新制度，較新冠疫情期間的12%大幅增加，學生有額外假期固然開心，但不少家長苦不堪言，需為照顧孩子的安排和費用而張羅，情況「如同回到新冠封城」時期。亦有父母擔心上課日期縮短後，可能影響學業。
密蘇里獨立城（Independence），學區今秋開始改革，推行「4天上學制」 。九月某個周一，住在當地的普魯恩特（Pruente）家3個孩子在家裏，13歲的長女做伸展動作彎下腰，10歲的二女彈鋼琴，7歲的弟弟在擺弄氣球。
孩子很開心一周放假3天，他們的母親布蘭迪卻很頭痛。她在附近堪薩斯城郊區教法語，自己每周工作五天的同時，還要替孩子安排活動，讓他們有事可做並遠離電子產品。布蘭迪說：「我感覺自己又回到了新冠封城的狀態。」
家長沒有多一天假 為托兒頭痛
布蘭迪表示，校區日托每天要30美元（約240港元），3名子女費用相當驚人，她不想花這筆錢，只好讓年長子女照顧弟妹，或偶爾請長輩幫忙。她說：「我想讓他們留在學習環境中，不想花錢找托兒服務。」
也有家長透露，並非所有學校設有日托服務，部份機構因收生不足而需關門，導致家長需更改工作時間或請家人幫忙，對子女年紀較小或有特殊需要的家庭來說，托兒問題更麻煩。
獨立城的學監赫爾（Dale Herl）表示，他相信家長總有辦法解決托兒問題。「你必須回去看看，父母在暑假期間都做什麼？春假或聖誕節假期他們會做什麼？學校都會在工作日放假，以舉辦教師會議等活動。」但一些密蘇里州議員不同意，認為學生需要更多時間與老師相處。
4天制上學有利招聘挽留教師
地方政府普遍認為，縮減上課天數能節省開支，但各州經濟委員會（Economic Commission of the States）的數據顯示，此舉只能節省0.4%至2.5％的年度開支，效果只屬「中等」。有評論表示，新制度有助招聘、挽留教師，但密蘇里州的教育專員范德文（Margie Vandeven）形容，這充其量只是「臨時解決方法」，當所有學校均實行4天制，在招聘上就沒有優勢。
資料顯示，目前美國全國超過1.3萬個校區中，近900個正實行四天上學制，明顯高於2019年時的662個，以及1990年的100多個。這套制度起初在西部及鄉郊社區實行，以便家長或祖父母能留家照顧小孩，或者讓孩子能參與家中的農務。其中在科羅拉多州丹佛的「27J」校區，當地自2018年起實行制度，至今獲80%家長及90%教師支持，表示此舉能改善生活質素。
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