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國情和國安教育已成基礎教育的重要部分。教育大學將在2025/26學年起在學士課程加入新元素,包括國安及法律教育和國情體驗機會,學生須修讀國安和法律相關學科,並到內地實習或進行生活體驗。配合《教師專業操守指引》推行,教大會更新相關學科內容和畢業要求,確保學生認識《指引》。校長李子建指,期望課程革新有助學生應對國家和世界的發展,又期望學生將教育視為「志業」,為未來社會作貢獻。

記者 蔡健行

教大將在未來兩個學年陸續改革課程,校長李子建(左2)期望有助裝備學生應對未來、與時並進。 旁為顧敏康(右2)及鄭美紅(右1)。
教大將在未來兩個學年陸續改革課程,校長李子建(左2)期望有助裝備學生應對未來、與時並進。 旁為顧敏康(右2)及鄭美紅(右1)。
李子建(右2)早前出席傳媒聚會時,透露2025/26學年將在所有學士課程加入4項新元素。
李子建(右2)早前出席傳媒聚會時,透露2025/26學年將在所有學士課程加入4項新元素。
中心總監顧敏康指,教大目前的國安教育主要由通識教育課程提供,新的必修科將建基於現有課程規劃。
中心總監顧敏康指,教大目前的國安教育主要由通識教育課程提供,新的必修科將建基於現有課程規劃。
教大今個學年起分階段安排所有本科生到大灣區考察。
教大今個學年起分階段安排所有本科生到大灣區考察。
李子建在上任時的專訪提到,首要任務是鞏固準教師的師德。
李子建在上任時的專訪提到,首要任務是鞏固準教師的師德。
上任僅兩個月已推出多項改革,李子建解釋,期望裝備學生應對未來、與時並進,成為教師後能裝備學生為世界和國家作貢獻。
上任僅兩個月已推出多項改革,李子建解釋,期望裝備學生應對未來、與時並進,成為教師後能裝備學生為世界和國家作貢獻。
李子建形容,教師對學生將來有深遠影響。
李子建形容,教師對學生將來有深遠影響。

參考新聞:教大北角教學中心開幕 冀成推廣普及AI基地


校長李子建9月上任後,旋即重整大學架構和推行課程改革,包括加強師訓學生對專業操守的認識和增設國安法律教育中心。他早前出席傳媒聚會時,透露2025/26學年將在所有學士課程加入4項新元素,包括由國安與法律教育中心開辦全新的「國安及法律教育」必修科。


學士課程添4項新元素

中心總監顧敏康指,教大目前的國安教育主要由通識教育課程提供,新的必修科將建基於現有課程規劃;又強調科目屬必修,計算2個學分,學生若考試不及格,需要重考甚至重讀;內容涵蓋《基本法》、《憲法》和《國安法》外,亦會提供跨學科核心科目,向學生介紹與科目相關的法律,例如私隱條例、版權條例等,目前教材仍在編製中。

教大今個學年起分階段安排所有本科生到大灣區考察,副校長(學術)鄭美紅表示,2025/26學年起將增設計學分的考察體驗,為期約兩星期;師訓學生將要修讀「內地學校體驗」課程,其他學生亦要通過不同學習活動,體驗內地文化、工作環境和生活。她舉例,準教師可到港人子弟學校實習,就讀體育課程的學生則可到內地院校實習甚至受訓。

鄭美紅形容,課程改革是「考慮到社會對2030年的大學畢業生的期望」而規劃,因此亦會加入「人工智能素養」、「數碼素養」和「創新創業」相關的必修科。

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冀裝備學生應對未來

李子建在上任時的專訪提到,首要任務是鞏固準教師的師德。鄭美紅表示,下學年開始參考內地和海外大學的師訓課程,更新相關課程,並推行「三重認證」,邀請學生參與面試和答辯,以及實習夥伴學校參與評核,確保學生了解《教師專業操守指引》。她又稱,學生要參與共4節的「聯課活動」,通過「誓言典禮」、「給自己的信」等活動,加強學生對教師的身份認同,「希望學生清楚知道自己未來要走的路,對教育行業、對自己有承擔。」

上任僅兩個月已推出多項改革,李子建解釋,期望裝備學生應對未來、與時並進,成為教師後能裝備學生為世界和國家作貢獻。他形容教師對學生將來有深遠影響,「社會很尊敬教師;如果你是好老師,學生畢業後仍會記得你,對學生影響很大」,期望學生能視教師為「志業」,終身投入發展教育事業。


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